1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來，每次觀察最好截取一個側面，寫出特征，反映一個中心。

　　2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等，參加一次寫一次，一定要抓住要點寫。

　　3、思考日記。（或叫心靈日記、自我教育日記、"道德感悟"日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。

　　前兩種形式多見于應試，后一種形式要求較高，宜在高年級中有針對性地指導試用。

　　4、剪貼日記，把自己喜愛的`郵票、圖畫、照片貼在日記本上，并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。

　　5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。

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