一年之計在于春，一日之計在于晨，隨著陣陣春風，踏上春游之路，感受這春天的美好。以下是小編整理的關于春游的日記大全，歡迎閱讀。
篇一：春游
今天就是春游啦，我興高采烈的拿著零食來到學校。
大家有的在聊天，有的在算24點，等大家都到齊了，老師說那我們出發吧，大家排著整齊得隊伍出發了。
在路上，大家有得在唱歌，有得在說話很開心，終于到了期待已久得東湖。到了第一個地方，榮慶殿，這里有奇世三寶，我聽著小導游 仔細得介紹，我懂了很多知識，我聽得最認真得就是王可介紹得那塊巨石，巨石身上有很多小洞，聽王可說在上面潑一盆水，會從那些洞里流出來，還有如果在下面燒香，它的煙會從洞里飄出來呢！后面還介紹了很多，讓我也懂了很多得知識。
篇二：春游
今天天氣很不錯，不冷不熱最適合春游了。我們二年級段全體學生去淺水灣快樂農莊游玩。
農莊里有趣的事情可真多！小豬賽跑和小豬跳水就很有意思。你別看那只小豬個子小小，它可是跑步健將和跳水健將。訓練員一吹哨子，那只小豬就奮力奔跑，輕松地跑到了第一。輪到它跳水了，它不慌不忙地跳了下去，水花四濺，它那滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。
農莊里好玩的項目也真不少！有太空漫步，有追逐戰車，還有旋轉木馬。我們男生最喜歡玩的就是太空漫步。兩人一組在太空車上，聽著優美的音樂，車子在軌道上行駛，感覺就像是在真正的太空漫步，真的.是太神奇了！
淺水灣農莊真的是太好玩了，春游結束，我們依依不舍地離開了快樂農莊，也把快樂帶在了身上。
篇三：春游
春天，媽媽帶我去山上春游，我跑到小河邊，看著清澈見底的河和黑黝黝的泥土，美麗極了。
我拿了一根棍子在泥土里挖呀！挖呀！突然，我發現一塊泥土在動，我立刻警覺起來，退了幾步，仔細看著那塊泥土，突然我發現泥土上有一雙眼睛在閃爍，原來就是一只泥土中的青蛙呀！要是哪只蟲子把這它看成泥土，那它就會被青蛙活活地吃掉；我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙就是有毒的，所以我還是收回了腳步。
我立刻把目光轉向清澈見底的小河，我發現小河里的青蛙就是綠色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里沒影了。
春天，它會派出無數個小信使，只要你有一雙會發現的眼睛，一定能找到春天的影子。
篇四：春游
星期五就要去一年中期待的春游。
我在星期三就去拉超市，準備買吃的。里面的零食真多呀，物美價廉，玲瑯滿目，讓我看啦真不知道要買什么，最后還是決定買啦一瓶飲料，幾包薯片，幾包豆腐干，雞蛋……
買完之后，星期四，我與我的伙伴談論啦春游的分工，王曉彤帶墊墊的袋子與零食，陳雨琪么就帶一些當時需要的一些準備，著樣的分工，就知道在春游的那一天會玩得很開心，想的都樂滋滋的，希望明天會是一個好天氣，這樣的話春有計劃就不會泡湯！
明天一定會玩得開心！
篇五：有趣的春游
星期五，我們去春游。一大早，我飛快地沖出家門，又“嗖”地一下沖進校門，在老師的帶領下我們駛向海上田園。
最開心的是玩孔明馬、小童車，我們男孩子目不轉睛地望著那輛飛機小車，女孩子就盯著小公主車。這就是男孩子和女孩子的區別。
最有趣的是參觀生態文明館，里面有熱帶雨林、24個節氣、水害水利等十個展館，我了解了更多的自然知識。
最遺憾的是沒有放風箏，泥鰍一條都沒抓到。
今天過得真開心！我希望秋游快點來到，也希望世界上還有夏游和冬游。
篇六：春游
今天上午，風和日麗，天氣晴朗。我們學校組織去春游。同學們一蹦三尺高，開心極了！
在路上，小草都探出頭來，各種各樣的花五彩繽紛，香極了！我們走啊走，走得汗滴直流，終于到了靈湖廣場。到了這里，一個個同學拿出自己的墊子，坐下來吃東西。我一邊喝牛奶，一邊分享零食，還玩了抓人的游戲，玩得可開心了！我還欣賞了色彩斑斕的茉莉花，紅如火，白如雪，美麗極了！
最后，老師叫我們背書包回家了。
篇七：春游
今天是星期四，我很早就來到了馬鞍池公園，那里就是我們春游的目地地。一進去真讓我大開眼界啊！各種各樣的小草，小花百花盛開。老師讓我們拿出筆記本，開始觀查植物的數量。在我們走過的地方，我認識了三葉草，無患子，河鰻……我說說無患子吧！它的別名很多，有叫圓皂角，皮皂子，木患子，善提子呢！它的科名叫無患子科。
今天讓我認識了許多植物。我很開心，真的是快樂的一天！
篇八：春游
星期四，我們學校二年級同學去馬鞍池公園春游。一進公園大門，我就被五顏六色的花朵吸引住了，有粉紅的桃花，有香灣秀麗三照花，還有許許多多的不知名字的花，它們竟相開放，爭奇斗艷把公園打扮得非常嬌美。
我們來到河邊，看到筍芽兒早從泥土里鉆出來，長成了一節節的春筍了。柳樹在春風中搖著長辯子，像一個小姑娘在抖動她洗過的頭發。走進公園，到處都生機勃勃，到處全都是春的氣息。春天的公園真美啊！
【關于春游的日記大全】相關文章：
1.春游的日記大全
2.關于春游的日記
8.去春游的日記
本文來源：http://www.nvnqwx.com/meiwen/riji/2332666.htm