教育，教育者有目的有計劃有組織的對受教育者的心智發展進行教化培育，以現有的經驗、學識推敲于人，為其解釋各種現象、問題或行為，下面是關于師范生教育教學實習日記，歡迎借鑒！

9月2日

　　實習第一天，新鮮感是有的，但沒有想像中那樣激動;只是突然就緊張忙碌起來了...

　　看到校園里一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當年的自己其實老成也不一定是裝的，到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態，但絕非傲慢

　　之前聽去郊區農村實習回來的朋友訴說條件的艱苦，再看看這里，很知足了校園很干凈，這是盤錦市唯一的朝鮮族學校，有朝中還有朝小因為我家就住這座城市所以上下班很輕松……

　　一切安頓停當，我們學校過來的主任、指導老師及實習生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會，給我們講了實習期間的安排以及對學校環境的介紹，都很熱心然后教務主任就要了份實習生名單要當場給我們分配班級，有些出乎我們指導老師的意料，因為既有即歐小學也有初中，指導老師本想根據我們個人的能力分配因為我是日語專業所以分配到了初一二班還給我們分了辦公桌

　　上午我代班級的班主任沒來，下午課前我自己去找了在1班教室門口，我跟班主任簡單介紹了下，她就說那也跟同學們見見吧，我有些矜持走了進去，同學們之前應有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問我姓什么教什么，看著下面期待好奇的那些臉龐我笑著一一答復開場有些活躍我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上，還是自然些好呢!這樣更真實也更容易接近今天不是正式上課今天是開學第一天明天開始正式上課，今天就是先熟悉一下學校環境和老師和同學然后去了，初中辦公室，我們都一起聊了聊有兩位老師都中年人看樣子很有經驗的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學到很多寶貴經驗了，他們對我很熱心我主動找班主任要了份學生名單，手抄了份，這樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些很佩服我的日語老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們全班的名字很是厲害就這樣今天就回家，準備明天上戰場

9月3日

　　經過這次與實習單位領導的座談會，我更加肯定作為一個人民教師應該具備的技能與理念：

　　首先，做好一個教師，人格以及德育工作是擺在第一位的;

　　其次，良好的師生關系，加強溝通管理能力是一個成功老師必要的技能;

　　再次，掌握先進的教學設備，教學理念也是非常重要的;

　　第四，教學過程中，更加應該強調學生的主動性，從老師教到學生主動學習轉化;

　　第五，多聽課，多交流，多思考，多詢問，多學習;

　　最后，安例的積累，比如突法事件的處理等等方面的知識

　　這個星期教學內容還是廣播體操為主，經過兩三個星期的教學，學生們基本可以將整套廣播體操做下來，但是不太熟悉，動作做不到位，所以接下來的工作就是復習，慢慢的跟上音樂的節奏進行練習，以達到應有的水平

9月4日

　　下午第二節就是日語，我去聽課，做了聽課記錄是最有經驗的黨支部書記的日語課叫金娟老師，她被評為市優秀黨代表，市優秀班主任，省優秀教師，班主任等等稱號而且參加中考日語出卷，參加省朝鮮族日語論談等等..就是我要學習崇拜敬佩而要學習的老師我認真筆記的她說的每個字和同學們的互動，為了即將上講臺的我做好準備

　　在這里跟在學校實在沒法比，尤其是時間觀念現在的中學生確實挺辛苦的，我也將跟他們一起遵守作息時間，共同度過這幾個月

　　希望我和我的學生們建立融洽的師生關系...

9月5日

　　頭痛的一天

　　昨天整天穿高跟鞋跑來跑去，都是高跟鞋惹的禍弄的我頭痛一天今天我終于放棄了我堅持“足足”兩天的“職業淑女裝”計劃，改穿帆布鞋了雖然看起來有點“不敬業”但至少我精神狀態好多了，晚飯也算是能咽得下

　　今天下午主任上了節班會課，課上老師總結一周班級的基本情況聽起來都是些瑣碎的小事情，類似宿舍有沒有倒垃圾，學生校服是否合格，課堂表現等等，不過班主任要關注的也是這樣的方方面面主任用聊天的方式很細心地分析這些，不僅僅吸引學生的注意，連我也不自覺被吸引進去了我整節課都在一邊盯著主任看，一邊瞧瞧學生們的反應真不知道到我接手的時候能不能也有這樣的效果，希望有吧接手前的這個星期有點像被判了“死緩”，哈哈……

　　跟這么一個好老師其實壓力真的好大，不過呢，天將降大任于斯人也，難得有這樣的機會別的同學還在埋怨沒課上，鍛煉少呢按道理，我現在天時，地利，人和都有了，應該珍惜

9月6日

　　我個人認為，因為現在學校抓升學率對老師的考核很嚴格，所以你的`指導老師很難放開，讓實習生大施手腳.這個時候我們不能抱怨，畢竟國家的教育弊端并非一朝一夕就能改變的.我們應該自己主動一些，為自己定一個小目標，自己想一些辦法去適應，以達到自己的實習目的. 你不能因為指導老師的冷淡就放棄，不能因為指導老師的保守就不認真了，更不能因為學生的冷淡或是調皮就馬虎.現在是你要學知識，是你去求他們，不是他們要巴結你，你就得拿出厚臉皮的精神.我想提醒大家:無論是考研還是找工作，實踐證明實習非常非常重要.反正也要花那么多時間，何不好好珍惜一下呢.如果說我們湖大畢業的師范生還找不到工作，比不上一些諸如黃岡師范等之類的二類三類學校，不知大家有何感想.一句話:心高人又懶，眼高手低!

　　我認為，實習生實習關鍵在于與學生打交道，與他們打交道是一門深奧的藝術!語文老師是所有老師中最累的.(要批改的作業最多)不僅僅教知識，還教大家如何做人.最令人遺憾的是，現在的教育對語文也不似其他課重視.大家都覺得語文最簡單，語文的研究生最好考，真的嗎?在這里我不想同大家討論這個問題

　　聽語文課，對于指導老師深厚的學術功底，很是佩服，越聽越沒底氣，越聽越覺得自己大學四年白混了.后來想想，其實要彌補這個缺陷并不難.第一，指導老師們教了十幾年，翻來覆去就這么幾篇課文，想不深厚也難啊