導語:沒有驚天動地的言談,卻把樂于助人的思想延續;沒有嘹亮醒目的口號,卻把默默無聞的品質蔓延;沒有可歌可泣的舉止,卻把甘于奉獻的精神傳遞。學習雷鋒日到了,向雷鋒致敬。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的寫關于雷鋒的日記200字。
篇一:寫關于雷鋒的日記200字
“學雷鋒”,“學雷鋒”!在我心里總也擱不下的一句話, 在以前,我一直想要學雷鋒,干好事,到了現在也沒做過什么好事,以前一位做好事不會太難。有一次,坐公交車,看到一位老人,因為沒有座位了,老人只好站著,而我正好坐著,向讓座,但是讓了做自己就得站著,所以沒讓!
到了今天,班里開了一個關于學雷鋒的會議。使我獲益匪淺,就暗暗決定要當一個小雷鋒。
我又想到,雷鋒小時家境不好,處于一個非常落后的時期。卻懂得好好學習。又想到我,處于一個新世紀,條件好,什么設備都有,卻不好好學習。想到此,我內心非常沉重,今后一定要好好學習,只要我什么時候不好好學習了,就要想起雷鋒,把名字寫在鉛筆盒上,書上,對了,倒不如寫在自己的心里,時時刻刻想著他!
篇二:寫關于雷鋒的日記200字
今天是星期六,媽媽送我去上英語課,到了公交站牌,正好來了一輛85路公交車,我剛上公交車的第一個臺階,前面的人就往后一退,差點把我撞下來,我后面的一位阿姨一把抱住我,把我扶上了車,我連忙說:“謝謝阿姨!”阿姨說:“不用謝,你沒事就好呀!”。上車后我和阿姨都有了一個座位,車開到下一站,上來一位老爺爺,那位阿姨又趕緊把自己的'座位讓給這位老人。老爺爺連忙向她道謝,阿姨說:“不用謝,這是我應該做的?!?/p>
從這兩件事情中我覺得這位阿姨就是我身邊樂于助人的活雷鋒。以后我也要向這位阿姨學習,做一個時時刻刻幫助別人,助人為樂的好孩子。
篇三:寫關于雷鋒的日記200字
今天,我和媽媽一起去書城買書。我興奮極了!11點半時,我們出發了。走進書城,我們買好書。正要走人行道時,紅燈亮了。
我們身邊走過一位老婆婆,她不知道紅燈亮了。忽然一輛小嬌車向老婆婆開來,我和媽媽把老婆婆叫住,說﹕“老婆婆,您別再往前走了!”老婆婆停了下來不走了。
我們才安下心來。后來綠燈亮起了。我們把老婆婆扶過人行道。老婆婆夸我和媽媽是活雷鋒。
篇四:寫關于雷鋒的日記200字
雷鋒這個名字是我們最熟悉的。他可是我們的好榜樣。他也做過許多好事,我們數三天三夜也數不完。今天我們就來講一講雷鋒叔叔的故事吧!
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天,從荷葉壩小學畢業,幾年里,雷鋒克服困難,勤奮學習,受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學,愛護集體的糧食,并與壞份子做斗爭,受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上,他上臺發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
聽了雷鋒叔叔的故事,我覺得助人為樂是一件快樂的事,雷鋒為了大家,不顧一切的努力。
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