優(yōu)秀寫(xiě)景的日記一：

　　我的學(xué)校——麗江二小，是一所美麗的學(xué)校。

　　當(dāng)你走入校園，立刻會(huì)被這里優(yōu)美的環(huán)境所吸引：花園里百花怒放，蝴蝶翻飛;桂花把香甜的芬芳灑滿(mǎn)了校園。

　　在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)花園，那里有很多的植物：桂花，勒杜鵑，還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花!

　　當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，花園里的樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)欣賞自己的艷麗豐姿。在繁花簇錦，萬(wàn)紫千紅的春光里，花兒們都仰起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶，加入了迎春的隊(duì)伍，點(diǎn)綴著校園，格外美麗。如果撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命――小草正努力地往外探出柔嫩的頭和粉綠的胳膊。

　　夏天，校園一片濃綠。樹(shù)伸出寬大的葉子，在校園上空撐開(kāi)了一把把巨傘，遮住了直射的陽(yáng)光，整個(gè)校w園綠陰陰的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話(huà)世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。

　　校園真美啊!我愛(ài)我美麗的學(xué)校!

　　優(yōu)秀寫(xiě)景的日記二：

　　雪白的隆冬、嫩綠的新春、火紅的盛夏，沿著山間的小路我去尋扣一故鄉(xiāng)的秋色。

　　山路兩旁是一排排蒼翠的青松，伸開(kāi)粗壯的臂膀，托起綠的海洋：它們像綠衣衛(wèi)土捍衛(wèi)著夏天綠的繁茂。啊，故鄉(xiāng)的秋天是綠色的!

　　再往上走是一片火紅的楓樹(shù)。楓一片片、一簇簇，像燃燒的人火焰，像天邊的紅霞，充滿(mǎn)生機(jī)。啊，故鄉(xiāng)的秋天是紅色的!

　　爬上山頂抬頭望，天高氣爽、碧空如洗，無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)色好想人插上翅膀去翱翔。點(diǎn)卜只入白云鑲嵌在蔚藍(lán)的天幕上。啊，故鄉(xiāng)的秋天是白色的!

　　向西眺望 ，黃澄澄的玉米露出了笑臉，一陣風(fēng)吹過(guò) ，一層層的金色浪涌向天邊。沉甸甸的稻穗、高粱穗壓彎了腰身。整齊的田野邊還有高高聳立的金色樹(shù)葉，千萬(wàn)張葉子載滿(mǎn)冬的孕育、人春的萌發(fā)、夏的茁壯、借秋的爆發(fā)呈現(xiàn)出金黃色的成熟。啊，故鄉(xiāng)的秋天是金黃色的!

　　啊，故鄉(xiāng)的秋天是五彩斑斕的!