有關(guān)人生的哲理小故事一

　　我小時候聽過一句話，“認真是拼不過迷戀的?！币馑际钦f，做一件事能否成功，“喜歡”和“熱情”是遠比“認真”“努力”更重要許多的。

　　舉例來說：假如有同樣兩個運動員，一位是和邁克爾·喬丹同樣身高198cm，在體力、彈性、反應(yīng)力種種條件上都一樣的球員，另一位和馬拉多納一樣身高165cm，其他條件也都一樣。

　　如果有兩項運動—就說是籃球和足球好了，沒有其他特殊理由，他們對兩種球類的興趣也差不多的話，依照不同條件，我們應(yīng)該鼓勵198cm那位去參加籃球隊，165cm那位去參加足球隊。但我們現(xiàn)在教育的主流邏輯并不是這樣的，它的思維是：哪樣運動熱門，就統(tǒng)統(tǒng)讓他們?nèi)⒓幽臉舆\動。

　　就說統(tǒng)統(tǒng)參加籃球隊好了，198cm那位由于先天條件，當(dāng)然很容易就比165cm那位有比較好的表現(xiàn)，也比較容易獲得成就感，因此進入一種“熱情”“喜歡”的正向循環(huán)。

　　165cm那位的努力結(jié)果當(dāng)然不如198cm那位，但教練卻告訴他：“你不夠努力，你不夠用功，你不夠認真。”

　　165cm那位更認真、更努力的結(jié)果，雖然有進步，但得到的往往是更大的挫折。搞得這個本來可以在足球場上成為明星的運動員，卻在籃球場上失意、挫折、自我懷疑……

　　有關(guān)人生的哲理小故事二

　　我有一個朋友，因為數(shù)理不好，只能念不高的?？茖W(xué)校，被家長認為是不會念書的小孩。后來父母親把他送到美國社區(qū)大學(xué)去念書，到了美國之后，他發(fā)現(xiàn)在美國的教育制度下，考試分數(shù)并不是唯一的評估。他充分發(fā)揮了自己過去受教育時被認為“不務(wù)正業(yè)”的搞社團的本事，組織同學(xué)、分配工作、討論議題……

　　他特殊的組織、分析能力以及領(lǐng)袖魅力到了不同的環(huán)境很快就突顯出來。他在大三時轉(zhuǎn)到斯坦福大學(xué)，繼續(xù)完成了大學(xué)以及碩士、博士學(xué)位。目前他在英國的一所一流大學(xué)擔(dān)任教授。

　　一個被視為不會念書的小孩，為什么能夠變成英國一流大學(xué)的教授?重點不在這個小孩聰明不聰明、認真不認真、努力不努力，重點是他如何以及在什么樣的評估標準之下，發(fā)展出他自己的生命。

　　那些做起來特別容易做好、容易有成就感，并且讓我們迷戀的能力和特質(zhì)就是每一個人的天賦。我們每個人都必須給自己的天賦一個機會，然后想辦法發(fā)展那個能力。讓它成為我們生命發(fā)展的方向。

　　有關(guān)人生的哲理小故事三

　　這段時間，老林常常顯得百無聊賴。他下崗職，本來忙碌的生活一下子停了下來，就像突然來了個急剎車，讓他渾身一震，隨之而來的就是驚恐。他很想找份工作，可他老了，沒人肯用，他想學(xué)點手藝，走了幾個地方，看見師傅的年紀還沒有他兒子大，他只好作罷了。

　　最后他想到自己以前開過飯店，不如重抄舊業(yè)，開個飯店，老林是個心氣高的人，他想開就開個最好的，食材口味都是特殊的東西吸引人，剛開業(yè)時確實吸引了不少人，但是這些特殊的食材并不好掌握口味，不久他的就生意冷淡了，每天入不敷出，他的脾氣因此變得暴躁，信心倍受打擊。

　　這天午后，老林偎在大樹下乘涼，竟迷迷糊糊睡著了。睡夢中他聞見了一陣菜香，饞的老林直流口水，他忍不住順著香味摸了過去，只見一位白頭老翁正在一口大鍋前炒菜，這香味就是在這里飄出來的。

　　老林上去搭訕道：“老人家，你做的菜可真香。能告訴炒的是什么嗎？”

　　白頭老翁沒吭聲，繼續(xù)專心地炒著。老林伸頭去看，見鍋里不過是普通的茄子，可是炒出來的味道卻不像是茄子，因為比茄子味道香上百倍，老林舔著臉又問了老翁一遍。老翁還是沒有吱聲。

　　就在老林的心里充滿疑惑的時候，白頭老翁突然消失了。

　　老林大喊了一聲醒了過來。

　　他反復(fù)的想著這個夢，覺得這個夢一定是要給他帶來什么啟示，可他胡思冥想了幾日也沒參透其中玄機。

　　于是他親自去市場想買幾斤茄子，可到市場之后，他發(fā)現(xiàn)買菜的人很多，他費了很大勁才買了二斤茄子，回家后他炒起了茄子。啥也沒放，可他用心一鏟一鏟炒著，不一會鍋里果然傳出了一種淡淡的香味，雖然沒有夢中的濃厚，可他恍然大悟，原來夢里的啟示，就是沒有啟示，茄子就是最普通的食物，但是用心也能烹飪出異香來。

　　有了茄子的啟發(fā)，老林一改之前走特殊路線的作風(fēng)，把飯店改成了家常菜館，沒想到生意異常紅火。