托馬斯阿爾瓦愛迪生(英文名:Thomas Alva Edison，1847年-1931年)，世界著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家，擁有眾多知名重要的發(fā)明專利超過2000項(xiàng)，被傳媒授予門洛帕克的奇才稱號!他是人類歷史上第一個利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的實(shí)驗(yàn)室來進(jìn)行從事發(fā)明專利而對世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。

　　1.在小、中、大學(xué)所學(xué)的東西，并非教育本身，而是教育的手段。

　　2.人生太短暫了，事情是這樣的多，能不兼程而進(jìn)嗎?

　　3.友誼能增進(jìn)快樂，減輕痛苦;因?yàn)樗鼙对鑫覀兊南矏偅謸?dān)我們的煩憂。

　　4.凡是新的不平常的東西都能在想像中引起一種樂趣，因?yàn)檫@種東西使心靈感到一種愉快的驚奇，滿足它的好奇心，使它得到原來不曾有過的一種觀念。

　　5.一個人要先經(jīng)過困難，然后踏入順境，才覺得受用、舒服。

　　6.我不以為我是天才，只是竭盡全力去做而已。

　　7.良好的性格貴于黃金黃金;前者是自然的天賦，后者是命運(yùn)的賜予。

　　8.世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

　　9.我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。

　　10.若你能舉出一個徹底滿足的人，我可以告訴你他就是個失敗的人。

　　11.性格的培育是教育的主要目的，雖然它不能算是唯一的目的。

　　12.書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。

　　13.教育的秘訣是：尊重學(xué)生。

　　14.失敗也是我需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。

　　15.教育之琢磨心靈，有如雕塑術(shù)之將大理石雕塑成器。