學(xué)習(xí)的名言名句

學(xué)習(xí)的名言名句1

　　失敗是成功之母。

　　讀一書，增一智。

　　到處留心皆學(xué)問(wèn)。

　　知識(shí)是智慧的火炬。

　　三人行，必有我?guī)煛?/p>

　　人貴有志，學(xué)貴有恒。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。

　　造燭求明，讀書求理。

　　書籍備而不讀如廢紙。

　　百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　不吃飯則饑，不讀書則愚。

　　讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

　　樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。

　　蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

　　寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。

　　用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

　　勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。

　　星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。

　　茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)、

　　不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

　　世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。

學(xué)習(xí)的名言名句2

　　學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。

　　無(wú)貴之賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。

　　青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九。

　　跛足而不迷路，能趕上健步如飛但誤入歧途的人。

　　靈感，這是一個(gè)不喜歡拜訪懶漢的客人。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

　　勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。

　　勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

　　在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

　　莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。

　　知識(shí)就是力量！

　　知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。

　　智慧是倒不了的山，知識(shí)是采不盡的礦。

　　心靈中的黑暗必須用知識(shí)來(lái)驅(qū)除。

　　在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯闊。

　　師以質(zhì)疑，友以析疑，師友者，學(xué)問(wèn)之資也。

　　石頭雖然自己不能夠割什么東西，它卻能把寶劍的鋒刃磨得飛快。

　　國(guó)將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。國(guó)將衰，必賤師而輕傅；賤師而輕傅，則人有快；人有快則法度壞。

　　新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

　　明年更有新生者，十丈龍孫繞鳳池。

　　個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿；而是一塊可以燃燒的煤，有待于老師去點(diǎn)燃。

　　三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>

學(xué)習(xí)的名言名句3

　　學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。

　　學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。

　　學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。

　　游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。

　　有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。

　　生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

　　生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)取。

　　成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話。

　　合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。

　　浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。

　　把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。

　　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

　　把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

　　聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

　　重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根

　　當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。

　　好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。

　　求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。

　　人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。

　　我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。

　　讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。

　　學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。

　　在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。

　　一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思.我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

學(xué)習(xí)的名言名句4

　　自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。

　　業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。

　　要知天下事，須讀古人書。

　　天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。

　　提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。

　　歲去弦吐箭。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。

　　人生在勤，不索何獲。

　　鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。

　　好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。

　　貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。

　　讀書百遍，其義自見(jiàn)。

　　聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確方法＋少說(shuō)空話。

　　不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　把活著的每一天看作生命的最后一天。

學(xué)習(xí)的名言名句5

　　1． 蓋有不知而作者,我無(wú)是也.多聞,擇其善者而從之；多見(jiàn)而識(shí)之.

　　2． 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.

　　3． 學(xué)如不及,猶恐失之.

　　4． 敏而好學(xué),不恥下問(wèn).

　　5． 興于詩(shī),立于禮．成于樂(lè).

　　6． 不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也.

　　7． 知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者.

　　8． 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也.

　　9． 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.

　　10． 眾惡之,必察焉；眾好之,必察焉.

　　11． 溫故而知新,可以為師矣.

　　12． 日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也矣.

　　13． 不學(xué)詩(shī),無(wú)以言.

　　14． 有教無(wú)類.

　　15． 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。

　　16． 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

　　17． 圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。

　　18． 眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。

　　19． 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

　　20． 學(xué)如不及，猶恐失之。

　　21． 不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言。

　　22． 興于詩(shī)，立于禮.成于樂(lè)。

　　23． 蓋有不知而作者，我無(wú)是也。多聞，擇其善者而從之;多見(jiàn)而識(shí)之。

　　24． 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。

　　25． 日知其所亡，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣。

　　26． 溫故而知新，可以為師矣。

　　27． 不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。