1. 如果教師只有對事業的愛，那么，他是一個好教師如果把對教育帶來的愛和對學生的愛融為一體，他就是個完美的教師。
2. 人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
3. 人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。
4. 人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成的。
5. 認識真理的主要障礙不是謬誤，而是似是而非的真理。
6. 任何一個人的生活，都應當受一定法規的制約。
7. 如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創造，那他的一生永遠是模仿和抄襲。
8. 如果一個姑娘想嫁富翁，那就不是愛情，財產是最無足輕重的東西，只有經得起別離的痛苦才是真正的愛情。
9. 最偉大的真理是最平凡的真理。
10. 做好事的樂趣乃是人生惟一可靠的幸福。
11. 幸福在于為別人生活。
12. 要盡可能做一個對祖國有用的人。
13. 一個人給予別人的東西越多，而自己要求的越少，他就越好;一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞。
14. 有生活的時候就有幸福。
15. 幸福不表現為造成別人的哪怕是極小的一點痛苦，而表現為直接促成別人的快樂和幸福。照我看來，它在這一方面可以最為簡明地表達為：幸福在于勿惡、寬恕和熱愛他人。
16. 愛和善就是真實和幸福，而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。
17. 被人愛和愛別人是同樣的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。
18. 不錯，達到生活中真實幸福的最好手段，是像蜘蛛那樣，漫無限制地從自身向四面八方撒放有粘力的愛的蛛網，從中隨便捕捉落到網上的一切。
19. 不要把學問看做是用來裝飾的王冠，也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。
20. 理想是指路燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
21. 人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄它。
22. 一個人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。
23. 人生不是一種享樂，而一樁十分沉重的工作。
24. 沒有信仰的人的生活，無非是動物的生活。
25. 沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。
26. 文明的建立的不是機器而是思想。
27. 記住吧：只有一個時間是重要的，那就是現在!它所以重要，就是因為它是我們有所作為的時間。
28. 你沒有最有效地使用而把它放過去的那個鐘點是永遠不能回來了。
29. 要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。
30. 一個埋頭腦力勞動的人，如果不經?；顒铀闹?，那是一件極其痛苦的事情。
31. 英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。
32. 科學的事業就是為人民服務。
33. 理想的書籍是智慧的鑰匙。
34. 重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
35. 我們不但是今天生活在這塊土地上，而且過去生活在，并且還要永遠生活在那里，在整體之中。
36. 幸運的不是始終去做你希望做的事，而是始終希望達到你所做的事情的目的。
37. 人們過于習慣借助力量來維持秩序，因此不可能考慮沒有壓制的社會組織。
38. 純粹的、完全的哀愁和純粹的、完全的歡樂一樣都是不可能的。
39. 成功的教學所需要的不是強制，而是激發學生的欲望。
40. 不應是為了自己的需要，而應是為了真理而活著。
41. 不知道并不可怕和有害，任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而假裝知道。
42. 聰明人的特點有三：一是勸別人做的事自己去做，二是決不去做違背自然界的事，三是容忍周圍人們的弱點。
43. 個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。
44. 環境愈艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且，懈怠的害處就愈大。
45. 嫉妒是一種可恥的感情，人是應當信賴的。
46. 竭力履行你的義務，你應該就會知道，你到底有多大價值。
47. 勞動能喚起人的創造力。
48. 理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
49. 每個人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西。
50. 身邊永遠要帶著鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。
51. 隨便什么都比虛偽和欺騙好。
52. 所謂人生，是一刻也不停地變化著的。就是肉體生命的衰弱和靈魂生命的強大、擴大。
53. 脫離勞動就是犯罪。
54. 為了要活得幸福，我們應當相信幸福的可能。
55. 一個人好象是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數值愈小。
56. 一個有良知而純潔的人，覺得人生是一件甜美而快樂的事。
57. 一切利己的生活，都是非理性的，動物的'生活。
58. 一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
59. 應該多行善事，為了做一個幸福的人。
60. 勇氣是智慧和一定程度教養的必然結果。
61. 我深信，再也沒有比人的外表(與其說是外表本身，不如說是對外表動人不動人的信念)對于人的發展會有這樣驚人的影響。
62. 心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
63. 行善必須努力，然而，掏惡更須努力。
64. 幸福并不在于外在的原因，而是以我們對外界原因的態度為轉移，一個吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸。
65. 幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動之中。
66. 幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。
67. 在富有、權力、榮譽和獨占的愛當中去探求幸福，不但不會得到幸福，而且還一定會失去幸福。
68. 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
69. 只有肚子餓的時候，吃東西才有益無害，同樣，只有當你有愛心的時候，去同人打交道才會有益無害。
70. 哪里沒有樸素、善良和真理，哪里也就談不上有偉大。
71. 你必須在額上流汗，以資獲得你的面包。
72. 切忌浮夸鋪張。與其說得過分，不如說得不全。
73. 人的幸福存在于生活之中，生活存在于勞動之中。
74. 人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它。
75. 虛榮心同真正的悲哀是完全矛盾的感情，但這種感情在人類天性中是那么根深蒂固，連最沉痛的悲哀都難得把它排除掉。在悲哀的時刻，虛榮心表現為希望顯得傷心不幸或者堅強;我們并不承認這種卑鄙的愿望，但是它們從來;甚至在最沉痛的悲哀中，也離不開我們，它削弱了悲哀的力量并非美德和真誠。
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