1、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
2、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),并且應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)是勞動(dòng),是充滿了思想的勞動(dòng),使求學(xué)的興趣本身依賴于嚴(yán)肅的思想,而不是依賴于任何不合乎實(shí)際的表面文章。——烏申斯基
3、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光。——?jiǎng)⑾?/p>
4、學(xué)習(xí)專看文學(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有。——魯迅
5、不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。——莎士比亞
6、靡不有初,鮮克有終。(詩經(jīng))
7、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
8、天才絕不應(yīng)鄙視勤奮。——小普林尼
9、人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識(shí)便活了。有了生命力了。——華羅庚
10、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
11、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
12、古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類有作為的無一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)
13、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
14、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
15、失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)
16、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì)貫通,以至于此。——朱熹
17、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
18、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學(xué)習(xí)、摸索,找到客觀規(guī)律。——徐特立
19、天才就是這樣,終身勞動(dòng),便成天才。——門捷列夫
20、問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
21、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。——古訓(xùn)
22、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營養(yǎng)不良”,沒有一定的文史基礎(chǔ),沒有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對(duì)于書本知識(shí),無論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說,要深入鉆研,過細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。——馬寅初
23、沒有比時(shí)間更容易虛擲,更值得珍惜的事,倘若沒有時(shí)間,我們?cè)谑郎蠈⒁皇聼o成。——門捷列夫我身上一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w功于書籍。——高爾基
24、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。
25、竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
26、滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國演義》)
27、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)
28、玩物喪志。(書經(jīng))
29、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的'東西。——托爾斯泰
30、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基
31、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
32、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
33、圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
34、濃綠萬枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)
35、書讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少。——伏爾泰
36、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦
37、掌握無論哪一種知識(shí)對(duì)智力都是有用的。它會(huì)把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達(dá)芬奇的筆記》
38、有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。——德謨克里特
39、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人。——約瑟夫魯
40、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
41、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。——狄慈根
42、在日常事物的自理中,一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。——托布里德
43、讀書百遍,其義自見。——陳遇
44、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
45、念高危,則思謙沖而自牧;懼滿盈,則思江海下百川。——魏征:《諫太宗十思疏》
46、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。——毛澤東
47、君子憂道不憂貧。(論語)
48、學(xué)問不都是在書本上得來的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn),也就是學(xué)問。——陳毅安:《給未婚妻的信》
49、往者不可諫,來者猶可追。(《論語》)
50、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問。——普列漢諾夫好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。——古訓(xùn)
51、攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。——高士其
52、習(xí)慣,我們每個(gè)人或多或少都是它的奴隸。——高汀
53、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。——愛因斯坦
54、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚。——高爾基
55、天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人。——矛盾
56、老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)
57、孩子們被送進(jìn)了學(xué)校,至少在當(dāng)時(shí),那總算是一個(gè)學(xué)校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個(gè)鐘頭,從書本里學(xué)些他們所不懂的毫無用處的東西,依靠死記硬背,像鸚鵡學(xué)舌似的;因此受完了教育的成績(jī)只有兩點(diǎn),一是永遠(yuǎn)的頭疼,二是念書的本領(lǐng)——念起來流利得很,既不要停下來拼字,也不要換氣。馬克吐溫
58、學(xué)習(xí)和研究好比爬梯子,要一步一步地往上爬,企圖一腳跨上四五步,平地登天,那就必須會(huì)摔跤了。——華羅庚
59、至于我,是向自然學(xué)習(xí),是只愛真理的,哪怕只是真理的一個(gè)影子,也使我感到歡欣鼓舞,勝過一切給人帶來榮華富貴的謬誤。我寧愿在光天化日之下憑著我短絀的天資到處碰壁,也不肯在黑暗中憑著謹(jǐn)小慎微使自己得救或者發(fā)財(cái)。——拉美特利
60、讀書百遍,其義自見。——陳遇讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫
61、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
62、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈?duì)?/p>
63、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。——比豐
64、在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。——吳晗
65、水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》)
66、業(yè)精于勤,荒于嬉。——韓愈
67、發(fā)明千千萬,起點(diǎn)是一問。人力勝天工,只在每事問。——陶行知
68、我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若:《科學(xué)的春天》
69、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。契訶夫
70、才華是刀刃,辛苦是磨刀石,很鋒利的刀刃,若日久不用磨,也會(huì)生銹,成為廢物。——老舍
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