我的引路人-爸爸-隨筆寫(xiě)作

　　“父親的德行是兒子最好的遺產(chǎn)。”——塞萬(wàn)提斯

　　——小引

　　在我漫長(zhǎng)的人生旅涂中，一直有著一個(gè)平凡而偉大的人陪伴著我。是他為我撐起了我蔚藍(lán)的天空；是他為我指明了我前進(jìn)的航標(biāo)；是他為我勾勒了一路的風(fēng)景線；有人會(huì)很好奇地問(wèn)我：“他是誰(shuí)呢？”那我必定會(huì)驕傲地說(shuō)：“他是我的爸爸！”

　　在我眼里，他授予我的.人生哲理往往是我取之不盡的。

　　小時(shí)候，我做事總是邋邋遢遢，只要遇到不會(huì)做的事情，就去尋求別人的幫助，然后置之不理。因此，爸爸就引導(dǎo)我要學(xué)會(huì)自立，做到遇事盡量不求于人。爸爸告訴我：“不求于人，做任何事盡力而為，不論成功還是失敗，都能心安理得。若是成功了，便積極地做好下一次，爭(zhēng)取能夠更上一層樓；若是失敗了，便要學(xué)會(huì)吸取教訓(xùn)，正確地面對(duì)，做到有朝一日東山再起。”于是聽(tīng)完爸爸的話，我嘗試著去做，猛然發(fā)現(xiàn)：自己摸索著走的人生道路可能荊棘遍布，但是，親自動(dòng)手?jǐn)厍G去棘，苦盡甘來(lái)的快樂(lè)倍加強(qiáng)烈。

　　后來(lái)漸漸地長(zhǎng)大了，面對(duì)這復(fù)雜的人際關(guān)系、繁雜的社會(huì)。我開(kāi)始對(duì)這些事物充滿(mǎn)陌生又熟悉的感覺(jué)。于是，爸爸明白了我的疑惑，就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“其實(shí)這一切并不可怕，我們應(yīng)當(dāng)心存善良的看待這一切，這樣我們將會(huì)擁有一種美好的感覺(jué)，擁有一種亮麗的情懷。平凡的生命也因此生動(dòng)起來(lái)，嘈雜的社會(huì)也會(huì)渲染出迷人的色彩！”于是，我開(kāi)始心存善良地去面對(duì)不同的人，不同的事物和令我迷茫的社會(huì)，我深深感受到：擁有一顆平和而善良的心，并以此善待社會(huì)，善待他人并非一件多么復(fù)雜多么困難的事情！

　　人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而我也不知道爸爸能再陪我走多久，但我清楚地知道爸爸所授予我的人生哲理將令我終身受益！

　　我不能用華麗的詞藻來(lái)形容爸爸的偉大，我只能深深的感謝上蒼賜予我如此神圣的爸爸，感謝爸爸傳授給我的人生哲理。我常常覺(jué)得，爸爸給予我的，我用盡這一輩子也無(wú)法還盡！我深深地明白爸爸的愛(ài)無(wú)處不在，我只能無(wú)時(shí)無(wú)刻在心底提醒自己要發(fā)憤圖強(qiáng)，報(bào)答父親。

　　活生生的美麗，很難久留。但爸爸授予的哲理永遠(yuǎn)留在我的心中，綻放出燦爛的美麗！也將成為我今后道路的指明燈。—引領(lǐng)我不斷前進(jìn)

　　廣東東莞道明外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初三:小乖73

【我的引路人-爸爸-隨筆寫(xiě)作】相關(guān)文章：

1.我的引路人爸爸-初二作文

2.爸爸的生日-隨筆寫(xiě)作

3.我的引路人作文

4.作文我的引路人

5.我的寫(xiě)作故事隨筆

6.我的引路人作文600字

7.我的引路人作文800字

8.我的引路人-初中作文