初中生寒假隨筆500字
通常指一種散文體裁，隨手筆錄，抒情、敘事或評論不拘，篇幅短小。或指聽課、讀書時所作的記錄。初中生寒假隨筆500字，我們來看看。
初中生寒假隨筆500字1
今天，我和練婷婷、楊豐雅一起準備做一點幫助老人和打掃公共社區的事情。
我們先來到了老人活動的公園，認為那里老人應該比較多一些。可到了公園一看，那些老人煉字的煉字，跳舞的跳舞，打太極拳的打太極拳，根本不需要我們幫助，我們只好到南苑新村去看看有沒有老人需要幫助。正巧，我們剛進了小區，就看見一位老奶奶拎著很多東西，練婷婷看機會來了，便三步并兩步跑上前去，對老奶奶說：“老奶奶，讓我們幫你拿東西吧!”說著，就幫老奶奶提起了一個袋子，我和楊豐雅也趕忙跑上去，幫老奶奶拎起了袋子。老奶奶別提有多高興了，一路都夸我們是好孩子。到了老奶奶家，我們放下東西正想走，卻被老奶奶叫住了，讓我們吃點水果。費了好一番口舌，才說服了老奶奶，臨走時，老奶奶又夸起我們來了。
一件好事做好了，我們三個可高興了。好運的是，我們又碰到了一位提著很重東西的老奶奶。又是練婷婷先跑上前去，對老奶奶說：“老奶奶，您一定很累，讓我們幫您拿東西吧。”說著，就招呼我們來幫老奶奶拿袋子。走在回老奶奶家的路上，我們聽到的都是老奶奶的夸獎。一轉眼，很快我們就到了老奶奶家。
做了兩件好事后，我們看到沒有什么老人需要我們幫助，就改行成了清潔工。我先提議去清除亂張貼。我們先把花壇邊上的一些亂張貼清除掉了。由于有些亂張貼貼的太牢，我們靠手根本撕不下來，練婷婷便提議去楊豐雅家拿一些硬的鏟子之類的東西來刮，可我和楊豐雅覺得很浪費時間，于是我們三個就把能撕干凈的亂張貼撕干凈了。
我們又來到了老年活動中心的瀑布下面。我們發現瀑布下面的小池子里有很很臟的樹葉和糖紙。我見了，靈機一動，又提議讓我們來打掃池塘。她們兩聽了，也非常贊同，于是，我們又當起了水源清潔工。我們從楊豐雅家拿來了一個大一點的撈魚的網和一個塑料袋，又來到小池子面前。我們輪流開始撈臟物，另外兩個人拿垃圾袋和尋找垃圾。很快，這個小池子就被我們打掃得干凈多了。很多大人都在旁邊表揚我們，我們聽了，心理美滋滋的。
今天上午，我過的真有意義。
初中生寒假隨筆500字2
新年快到了，媽媽給我三十元自購基金，要求我去買圓形的屬于我自己的年貨。媽媽推著購物車，我提著購物筐就象兩只勤勞的蜜蜂，在好又多超市里采購著一件又一件圓形的年貨。
我拿了一瓶椰霸，它的價格是兩元三角，媽媽說它是圓柱形的不屬于購買范圍，我連忙反駁說它的瓶口是圓形的，媽媽無可奈何的叫我放進了屬于自己的購物筐中。我又拿了一瓶帶卡通玩具的飲料，十二元一瓶，媽媽說它不是圓形的，是不規則型，我說玩具下面瓶蓋表面是圓形的，底部一樣是圓形，我可以安全的把它放進了屬于我自己的購物筐里面了。
我又拿了一包餅干，價格是三元四角。包裝雖然是方形的，餅干是圓的里的'夾心是圓形的，兩包是6元8角。
我買了三樣商品，共計是二十一元兩毛，節約了八元八毛，到蛋糕店買個小小的圓蛋糕回家當點心。
我今天十分高興!原來圓形的東西代表團團圓圓過新年，同學們，你有買年貨嗎?
初中生寒假隨筆500字3
我的爸爸媽媽認識一位英語老師，這位老師個頭不高，1米58左右，戴著一副眼鏡，頭發卷卷的，是教初中生的英語老師，女的，姓王。王老師也是在初中教我那個親生哥哥的老師。我的親生哥哥從小就很不聽話，總是喜歡玩，還要闖一些禍、鬧一點事，到長大了他22歲我13歲，我比他小9歲，還沒我懂事!!!現在我是家里唯一的寶貝。哥哥雖然不聽話，但是只要在王老師的門下，他是非常聽話的。如果他要是有一點不聽話，那王老師非罵死他不可。
現在，我的爸媽和王老師商量好了，寒假讓我去老師家補課，我聽了，當場就大聲叫了一聲“啊?”!我為什么要叫——那是因為我怕王老師，而且我英語成績也還好啊。我非常不想去，可是我又怕王老師會來家里罵我，“唉!”我嘆了一口氣，心想：還是去了為好啊。
第二天，去了，到了王老師家樓下，我的心怦怦直跳，又到了家里面，心跳都快停止了。我做到了補習桌前一動都不敢動，開始補習了,讀后感，在補習過程中，我覺得王老師一點都不兇很溫柔，這是才放松下來。王老師只對不聽話的同學兇，但我是非常聽話的，所以對我好。
我們大家在上學期間一定不可以搗亂，要做一個好孩子，做一個令人喜愛的孩子!
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