“一場考試，幾張?jiān)嚲恚⒘恕！边@句話，說真的，我不太喜歡，但是是大家普遍認(rèn)為的事實(shí)。我不理解。散了，散什么?人不在了?還是怎樣?若是真有情誼?又為何會“散”呢?就算是人散，散了還能見?下面是小編為大家搜索整理的美文欣賞，歡迎大家閱讀參考，希望能給大家?guī)韼椭?

　　昨晚睡覺之前，突然想到了小學(xué)的自己。想著便笑了。對自己，有自嘲，也有慶幸，也有真實(shí)的快樂。

　　我覺得小學(xué)的自己真是一個(gè)太過于多愁善感的人。我會因?yàn)槟硞€(gè)朋友對自己的態(tài)度產(chǎn)生各種想法。好的很好，壞的很壞。

　　現(xiàn)在覺得，這些心理太幼稚了。我為什么要為了這六年中的一個(gè)人搞得自己不快?我在自欺欺人。那六年，也有一些值得我紀(jì)念的事，可是說罷了，那也不過只是我整個(gè)人生中很小很小的一部分，連那時(shí)候的許多事我將來有一天或許都會忘掉，又何必在乎那些令自己不快的人或事呢?

　　“一場考試，幾張?jiān)嚲恚⒘恕！边@句話，說真的，我不太喜歡，但是是大家普遍認(rèn)為的事實(shí)。我不理解。散了，散什么?人不在了?還是怎樣?若是真有情誼?又為何會“散”呢?就算是人散，散了還能見?

　　我想，要是那時(shí)候的我能像現(xiàn)在的我一樣就好了。我記得，那個(gè)時(shí)候，像是在小學(xué)操場上?因?yàn)閮蓚€(gè)同學(xué)開玩笑似的語言攻擊了我，我就去追那兩位。結(jié)果自己到是摔了一個(gè)跟斗。如果是現(xiàn)在的`我，我完全是不會理會他們的。可是這樣那時(shí)或許又會覺得太沒勁，還是放任那個(gè)自己吧。

　　我媽昨天給了我一句話:你啊，悶的話，怎么問你，你也擠不出一句話;現(xiàn)在到好，悶是沒有那么悶了，不過現(xiàn)在你一開口，人家說一句你能說十句出來。小學(xué)，我嘴笨，我真的嘴笨，當(dāng)有人各種攻擊我時(shí)，我就只能說班上同學(xué)都說的那幾句。基本是這樣。(應(yīng)該有人知道那幾句重慶罵人的話。)其實(shí)我還靠過蠻力取勝，現(xiàn)在想想，真是覺得自己太不懂事。我怎么能拿自己的身體壓著別人的自尊呢?至少到了中學(xué)，我再沒有使用過蠻力。因?yàn)槲抑溃U力解決不了問題了。

　　現(xiàn)在小學(xué)群是冷群，我為此感到特別心涼，感覺這像是，那批人真正意義上的散。就算有些同學(xué)私下互相見過，也是再沒有那份“愛”了吧。“永遠(yuǎn)的四班，永遠(yuǎn)的四班”嗯，或許有一天我會忘掉四班的所有人吧。何來永遠(yuǎn)?最后一面?何來最后一面?但如果你認(rèn)為這是最后一面?那它便是了。

　　要我說實(shí)話嗎?說實(shí)話，現(xiàn)在的我不太喜歡他們，所以，請讓過去的我喜歡他們吧，永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)時(shí)光。我想放下，因?yàn)槟橇辏瑢τ谖襾碚f，感情這方面，真沒有太多想銘記的。因?yàn)樵愀獾奈遥o了我一個(gè)糟糕的心情，糟糕的心情，使我得到的是一個(gè)驀然回首時(shí)不太理想的回憶。我愿意記得一記的人，但還是留下了Q，留得一個(gè)聯(lián)系方式。(嗯，畢業(yè)時(shí)我清理過好友的。)

　　現(xiàn)在的我在這里，俯視著過去的我，自嘲地笑笑。而不知道以后的什么地方，那個(gè)我又在偷偷笑著現(xiàn)在的我。

【散文隨筆：那六年】相關(guān)文章：

1.那節(jié)、那月、那情六年級作文

2.那讀不懂的秋-散文隨筆

3.那杯茶散文隨筆

4.那路那燈那人六年級作文

5.那墻那樹那樓作文

6.難忘那節(jié)課六年級作文

7.那溝·那事·那人

8.隨筆那美那傷那思念