其實(shí)，到現(xiàn)在為止，最讓我懷念的時(shí)光，還是那段被發(fā)配的日子。
說(shuō)發(fā)配，是因?yàn)橹锌寄悄辏抢锏闹袑＃攸c(diǎn)都沒(méi)考上。只得上了離家五六十里外的農(nóng)村高中。
我上小學(xué)、初中那會(huì)兒，壓根不知道學(xué)習(xí)是什么。父母沒(méi)功夫管，也懶得管。基本屬于散養(yǎng)狀態(tài)。
誰(shuí)都沒(méi)覺(jué)得上學(xué)怎么著怎么著。我好幾個(gè)女同學(xué)，小學(xué)畢業(yè)，就去罐頭廠，地毯廠上班，掙錢(qián)貼補(bǔ)家用。我還羨慕，她們可以光明正大的，整天描眉畫(huà)影了。
我長(zhǎng)得瘦小，母親看我什么也干不了，干脆上學(xué)，可能還是條出路。
可我哪知道她老人家的良苦用心呀。
上初中，學(xué)校跟我家一墻之隔，課間操的功夫，我能跑回家吃頓飯。同學(xué)都羨慕得不得了。他們哪知道，我心里的苦啊。上學(xué)從東墻到西墻，365步。啥熱鬧也見(jiàn)不著。每天看別人騎自行車從身邊“嗖”過(guò)去，看得我眼珠子都快掉出來(lái)了。
所以，上高中，我能一翅子飛到六十里開(kāi)外，還能住校。心里不知道多美。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然”
不久，在語(yǔ)文課上，學(xué)到陶淵明的《歸園田居》，我深以為然，深以為然。我多向往那片大自然啊。
農(nóng)村，就是不缺地，校園里也是。那時(shí)，每個(gè)老師都有自己的園地。種些時(shí)令蔬菜：茄子、辣椒，黃瓜，小白菜、紅蘿卜。。。我們下午放學(xué)，有項(xiàng)活動(dòng)就是給老師們澆菜園。
教我們歷史的老師，是個(gè)剛分配來(lái)的大專生，那時(shí)沒(méi)對(duì)象，也沒(méi)人管。屬于那種散淡之人。他的園地，想怎么種，就怎么種。反正他也不指望這塊地吃菜。基本上就是我們的試驗(yàn)田了。
喜歡吃西紅柿的，就說(shuō)老師，咱們?cè)渣c(diǎn)西紅柿吧！老師說(shuō)好。喜歡吃茄子的就提議，老師咱栽幾棵茄子吧！老師也說(shuō)行。由著我們從別的老師的園里、有離家近的同學(xué)就從家里，弄來(lái)了各種菜苗，菜籽兒。種的種，栽的栽。女同學(xué)們的波斯菊、孔雀草、鳳仙花，也都栽到地頭，田埂上。
日落西山紅霞飛時(shí)，我最熟悉的場(chǎng)景之一是；高大茂密的芙蓉樹(shù)，開(kāi)滿了火紅的花。樹(shù)東邊不遠(yuǎn)是井臺(tái)，個(gè)兒高的男生，從水井里打水。我和英、也可能是玲，抬著水桶往園地里走去。清翠的菜苗，偶爾撩著腳腕兒，鳳仙花、波斯菊拂著裙子邊兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著點(diǎn)菜葉的青苦味兒，還有濃濃的芙蓉花香。
此時(shí)學(xué)校廣播站開(kāi)始播放音樂(lè)。印象最深的，大概是《乙未豪客傳奇》主題曲，當(dāng)時(shí)的熱播劇。歌詞相當(dāng)民族風(fēng)：“紅蘿卜的胳膊，白蘿卜的腿；花心心的臉龐，紅嘟嘟的嘴。。。”
我們沒(méi)心沒(méi)肺的跟著唱。還說(shuō)，紅蘿卜白蘿卜，菜地里倒是都有。
音樂(lè)之后，將要開(kāi)播，我們異口同聲道：“xx學(xué)校廣播站，現(xiàn)在開(kāi)始浪費(fèi)電”然后是一串笑聲。
等到黃瓜西紅柿熟的時(shí)候，也吃過(guò)一兩個(gè)。畢竟狼多肉少，那點(diǎn)兒菜哪夠我們解饞的。眼看著它們一天天長(zhǎng)大，就其樂(lè)無(wú)窮。
可惜的是，來(lái)年寒假開(kāi)學(xué)后，發(fā)現(xiàn)那片園地上，開(kāi)始打地基，要蓋教學(xué)樓了。
校園里沒(méi)有菜地可種，這可閑不住我們。校園外還有更廣闊的田野，迎接我們吶。那些是不用我們種，只等我們采的'各種野菜。
春天是最好的季節(jié)。好就好在，我家餐桌上，每周末都有新鮮的野菜。從正月里的白蒿，到二三月里的苦菜 、薺菜，婆婆丁、野薄荷芽、香椿芽、花椒芽、槐花，榆錢(qián)。。。不斷變換著。
到現(xiàn)在，我都在想，那時(shí)在學(xué)校都干了什么呀？反正學(xué)習(xí)上沒(méi)怎么用心。
可是說(shuō)實(shí)在的，春天，確實(shí)不是讀書(shū)天呀！
你想啊，窗外陽(yáng)光普照，萬(wàn)物蠢蠢欲動(dòng)。草在發(fā)芽，樹(shù)在抽條，花在打苞，鳥(niǎo)在鳴唱。連土地都是暄和的，像醒好的面。
那些十幾歲的少年，一天到晚在教室里怎坐得住？！
我是坐不住的。每天下午，兩節(jié)課以后就自由了。我們幾個(gè)要好的，游游蕩蕩，就轉(zhuǎn)到外面的麥地里，果園里，大壩邊上。杏花白了，桃花紅了，柳綠了，枝條都變得軟起來(lái)了。迎面吹來(lái)的暖風(fēng)里，混合著新翻泥土的氣息，花的香氣，和樹(shù)芽的苦澀，都是我不用去想，也永遠(yuǎn)都忘不掉的，一如那時(shí)年少的滋味。
等到回校時(shí)，就每人手里一大把。是各種花兒，各種芽?jī)骸?/p>
記得曾流行過(guò)一種小吃，叫美好時(shí)光。其實(shí)就是小小的一片海苔。剛開(kāi)始看廣告時(shí)不明白。后來(lái)吃過(guò)才知道——這東西，剛剛咂么出滋味的時(shí)候，它就沒(méi)了。
恍然，哦~美好的時(shí)光，總是短暫的，就像玻璃海苔的味道。
一年的時(shí)間，倏忽而過(guò)。我的哥哥，跟我在一個(gè)學(xué)校，高我一級(jí)。回家跟母親說(shuō)，不能讓妹妹在這學(xué)校里了，條件太苦了。菜里沒(méi)有油，還不一定買(mǎi)得上。睡的是大通鋪，墻角漏風(fēng)，老鼠從房梁上來(lái)回竄。教室，是石頭蓋的房子，大冬天連煤爐都沒(méi)有，手腳凍得奇癢。
奇怪！對(duì)這些，我已經(jīng)印象不深，也從沒(méi)覺(jué)得苦。
但是不久，我就回到父母身邊，哥哥也將要參軍。
我又開(kāi)始了單調(diào)的日子：從家門(mén)到校門(mén)365步，從校門(mén)到家門(mén)也是365步。
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