暑假是一個(gè)長(zhǎng)假，我們可以自由掌控時(shí)間。下面小編帶來(lái)的是暑假假期隨筆，希望對(duì)你有幫助。

　　暑假假期隨筆1

　　暑假已經(jīng)來(lái)臨了，曾經(jīng)還沒有放暑假時(shí)許下的諾言卻煙消云散了。什么“放完暑假要住在一起，親密無(wú)間。”，什么“一起去旅游，環(huán)游世界。”。我知道環(huán)游世界是不可能了，但起碼得經(jīng)常見面呀。放暑假了，沒有作業(yè)，說(shuō)好一起去玩，說(shuō)好畢業(yè)后將要嘗試干一些從沒干過(guò)的事情，而現(xiàn)在，一個(gè)個(gè)各奔東西，諾言依在，人面不同。

　　開始厭煩過(guò)暑假了，開始希望老師布置作業(yè)了，整個(gè)暑假除了無(wú)聊，還是無(wú)聊，幾經(jīng)三番拿起鋼筆在作業(yè)紙上畫畫寫字，卻不知畫什么，寫什么，畫的抽象，寫的狂草。開始覺得，玩，也很無(wú)聊。在電腦上做完任務(wù)，掙完錢，就覺得沒什么好干的了；在大街上，邀三請(qǐng)六，本準(zhǔn)備成群結(jié)隊(duì)朝郊外“殺”過(guò)去，結(jié)果處處碰壁，孤單地連一個(gè)同伴都沒有。常常想念老師，卻常常遭到鄰居陳的奚落：“想她干什么啊，她又不教你了，還是你老師嗎？”我在心中苦笑，一日為師，終身為師，陳學(xué)習(xí)不好，她從骨子里怨恨老師，因?yàn)榱陙?lái)，老師不堪一次又一次地給陳上“思想教育課”而終不堪重負(fù)，沒有再給她一個(gè)好臉色看，她也沒有一次聽老師的話。

　　暑假的每天早上，先開電腦，上，上摩爾莊園，上QQ，無(wú)聊透頂，開始回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看畢業(yè)照上的糗樣，忍笑不禁，卻又陷入無(wú)限傷感之中。開學(xué)后，就不能再見面了；開學(xué)后，就不能一起笑了；開學(xué)后，就要各奔東西了；開學(xué)后，就要互相競(jìng)爭(zhēng)了……

　　暑假假期隨筆2

　　終于放假咯！對(duì)于每個(gè)學(xué)生假期是美好的。里面曾是美好的回憶或者是悲哀的。剛考完試，一身都是輕松，沒有憂慮，宛如監(jiān)獄中的囚犯重獲自由，但是成績(jī)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是挺重要的。它代表了整個(gè)暑假命運(yùn)掌握其中，成績(jī)的揭嘵總有一天會(huì)來(lái)臨的。那時(shí)有人憂，也有人喜。在那緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了。每個(gè)人回到學(xué)校都是急切地來(lái)到辦公室找老師問(wèn)成績(jī)，往往在那時(shí)刻都會(huì)被老師罵一頓。而成績(jī)對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這是挺重要的，因?yàn)樗⒉皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，這一切都是靠你自己的實(shí)力爭(zhēng)取回來(lái)。你應(yīng)該感到榮幸才對(duì)。但它卻代表重要的意義，它的存在就代表著你，這是給家長(zhǎng)的一個(gè)交代，自己的'命運(yùn)以及位置。

　　而這家伙對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是不幸的。我很恨它，因?yàn)檫@次我考砸啦！暑假必定過(guò)得不好，每天肯定安排得恨充實(shí)。這個(gè)暑假的主題一定是學(xué)習(xí)。可以說(shuō)好也可以說(shuō)是壞吧！一方面它可以每天充實(shí)自己，令自己更有學(xué)問(wèn)，有人說(shuō)過(guò)：每天充實(shí)自己，可以令自己的頭腦更靈活；另一方面就是今個(gè)暑假就沒得出去玩咯！就算考完試也要學(xué)習(xí)。但是這樣也好啊！一幅幅悲慘的畫面浮在我的腦海里，金黃的童年想不到就這樣給毀了嗎

　　這一切都很現(xiàn)實(shí)的，這可都是我自己造成的。就像老師說(shuō)的：現(xiàn)在后悔也沒用，自己再考試前的一刻沒有復(fù)習(xí)好，事后肯定會(huì)有一個(gè)悲慘的結(jié)局。”想到現(xiàn)在又何必當(dāng)初呢！

　　充實(shí)的暑假將迎來(lái)美好的一天將會(huì)更加美好的，也會(huì)更多希望更多新的小生命在著七彩繽紛的世界里從此誕生了金色的童年記載著一件件有意義的事情，凝聚著一點(diǎn)一滴的美好回憶，這世界將會(huì)更加美好的！暑假也是美好的，它充滿神秘，即將揭曉這一切！同學(xué)們那你們的暑假又是怎樣的呢

　　告訴我們，共同分享吧！

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