“噓！老師在窗外。”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，亂哄哄的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)。我往窗外望去，看到的卻是另一張面孔。失望之余，我又想起了那一張熟悉的臉，那幾乎要貼在玻璃窗上的臉?，F(xiàn)在，每當(dāng)我上課走神的時(shí)候，那張臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我正襟危坐，集中精力。

　　印象中，她膚色健康，留著清爽的短發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)總會(huì)瞇成一條縫，也許是這個(gè)原因吧，我很少看到她笑。她很樸素，只穿休閑裝和運(yùn)動(dòng)鞋，不像別的女老師那樣愛(ài)打扮，因?yàn)閯e的女老師總是把裙子、高跟鞋穿出一道道風(fēng)景來(lái)。

　　如果你認(rèn)為我們都喜歡這位樸素的女老師，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

　　她教我們語(yǔ)文，管我們管得很嚴(yán)，甚至比班主任還要嚴(yán)。她有一個(gè)習(xí)慣，喜歡站在窗邊監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)，無(wú)論是早自習(xí)課還是晚自習(xí)課，窗邊總少不了她的身影，在任課老師中，她的“出勤率”無(wú)疑是最高的。

　　一次，我們正上著自習(xí)課，同桌用書本堆成小山，成功避開(kāi)了講臺(tái)上的班主任的視線，偷偷吃起了早餐。坐在靠窗位置的我不經(jīng)意地往窗邊看，語(yǔ)文老師竟然像往常一樣站在窗外！毋庸置疑，同桌的一舉一動(dòng)已被她盡收眼底。為了不“惹禍上身”，我用胳膊肘兒捅了捅正在偷吃早餐的同桌，小聲說(shuō)：“噓！老師在窗外！”同桌迅速把面包和雞蛋放回課桌抽屜里，憤憤地說(shuō)：“她怎么又來(lái)了？班主任不是在這兒?jiǎn)?？?/p>

　　“小聲點(diǎn)，別讓她聽(tīng)到……”我緊張地說(shuō)。

　　“靠窗的那兩位同學(xué)再說(shuō)話，小心被罰站！”語(yǔ)文老師走到教室門口，用高八度的聲音喊道，把鄰班同學(xué)都給驚動(dòng)了，她因此得了一個(gè)“高音喇叭”的外號(hào)。

　　每到冬天，她就叫值日生用熱水擦掉窗戶上的窗花。對(duì)此，我們心知肚明，她是想更方便地監(jiān)視我們。她每天都雷打不動(dòng)地站在窗外，誰(shuí)遲到，誰(shuí)曠課，誰(shuí)生病，她都了若指掌。雖然她也會(huì)主動(dòng)去關(guān)心生病的同學(xué)，但沒(méi)有人領(lǐng)情。我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子屢次向她提建議，希望她不要再監(jiān)視我們，但每次都被她駁回，她還振振有詞地說(shuō)這樣做是為我們好。后來(lái)，我們給校長(zhǎng)寫了一封匿名信，羅列了她的若干條“罪狀”，強(qiáng)烈要求換語(yǔ)文老師。

　　在寫匿名信的第二天，她依舊出現(xiàn)在窗外，但這次好像淚光閃閃。我與她四目相對(duì)時(shí)，她朝我笑了笑。我竟然覺(jué)得那是幻覺(jué)。她走進(jìn)教室，緩緩開(kāi)口道：“同學(xué)們，對(duì)不起，我辭職了。”她看起來(lái)很傷心，而我們卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘K于逃出她這個(gè)“惡魔老師”的“魔爪”了……

　　不知怎的，在她離開(kāi)后，我總是時(shí)不時(shí)地想起她的眼淚，她的微笑。后來(lái)我從班主任那里了解到了她總是站在窗外看我們的原因：她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一個(gè)班的班主任，有一天，班上的一位同學(xué)在課上突然病發(fā)，她目睹了那一切，卻沒(méi)能及時(shí)搶救那位同學(xué)，從此，她為了不讓任何同學(xué)遇到危險(xiǎn)，就特地學(xué)了一些急救知識(shí)，還時(shí)不時(shí)地到窗邊觀察同學(xué)們的動(dòng)態(tài)……聽(tīng)了班主任的解釋，淚水模糊了我的雙眼……原來(lái)，我們大家都錯(cuò)怪她了！

　　扭頭看窗外，我仿佛又看到了她那淚光閃閃的眼睛和淺淺的笑容。