這個(gè)周日好幾個(gè)同學(xué)在QQ上給我截屏問(wèn)我是否知道兩個(gè)學(xué)生的內(nèi)情。原來(lái)是我們班的小胡同學(xué)和小段同學(xué)在QQ上開(kāi)了情侶空間，兩個(gè)人使用一樣的QQ頭像。并且在周日小胡同學(xué)生日這一天，小段同學(xué)大肆張揚(yáng)，祝?！拔覀兗依虾湛鞓?lè)?！比缓蟀嗬镏辽儆?0個(gè)他們共同的好友點(diǎn)贊，起哄，評(píng)論，有的評(píng)論簡(jiǎn)直不堪入耳?？吹剿麄兘o我發(fā)來(lái)的截圖，我為現(xiàn)在孩子們的早熟感到震驚。

　　晚自習(xí)我調(diào)查小段是怎么回事兒，起初她還不承認(rèn)“我給老胡開(kāi)情侶空間？”“切”，她不屑地撇了撇嘴?！拔腋颐妹檬情_(kāi)了情侶空間，我怎么會(huì)跟他開(kāi)呢？”那我手機(jī)上的照片是怎么回事？難道是人家誣陷你？雖然有圖有真相，她依然強(qiáng)詞奪理。“他是我最要好的閨蜜呀”，言外之意，好像那樣做很正常一樣。我為她的無(wú)理取鬧感到憤怒了?！澳阋仓朗裁唇虚|蜜。簡(jiǎn)直一派胡言，有那樣的閨蜜嗎？有女生和男生處那樣的閨蜜關(guān)系嗎，你到底是天真呢，還是愚蠢？”她理屈詞窮，低下頭來(lái)。

　　原來(lái)小胡同學(xué)跟她是一個(gè)學(xué)習(xí)小組。她的學(xué)習(xí)成績(jī)稍微好一點(diǎn)，總是在空閑的時(shí)間給他講題。時(shí)間久了，兩人相互之間就有了好感。

　　“好感，這種感情是隱秘的，是不讓人窺探的，你如果在心底默默地祝福他，還可以理解。你在網(wǎng)絡(luò)空間昭告天下，我就覺(jué)得你不是單純而是愚蠢了。你是生怕人家不知道你們的感情，有意識(shí)地向他們炫耀嗎？你再留心一下，看下面的評(píng)論，你以為他們是對(duì)你們的羨慕和贊嘆嗎？還是人家對(duì)你們倆無(wú)知的奚落與嘲笑？對(duì)這種不再純潔的感情，你覺(jué)得是正常呢還是變態(tài)？”

　　我不知道她能不能聽(tīng)懂我對(duì)她的開(kāi)導(dǎo)和質(zhì)疑。她不再給我辯解。我說(shuō)著說(shuō)著她就捂著臉嗚嗚地哭起來(lái)了。既然她已經(jīng)知道這是羞辱，我就沒(méi)必要再直搗黃龍了。

　　晚自習(xí)的時(shí)候他寫(xiě)了兩張滿滿的檢討書(shū)放在我的辦公桌上。她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且懸崖勒馬嗎？但愿他們兩個(gè)之間的這種幼稚的感情能夠適可而止，不影響彼此的學(xué)習(xí)和生活。