不知不覺在幼教工作中已有十三年了。我深切地體會到，我們時常的一舉一動，都被這些純潔明亮的眼睛所注視，每一個細(xì)微的變化都能被孩子們捕捉到。于是，我懂得了教師這個詞的份量，理解了為人師表的含義。

　　孩子們的天真活潑也時常感染著我。所以，工作了這么多年，我依然愛穿活潑可愛、顏色鮮艷的服裝，孩子們也喜歡我這樣。

　　記得有一次，我穿著從上海買來的一件紅色衣服。孩子們見了我的第一句話就是：“張老師真漂亮”好多孩子圍著我問這問那的。性格內(nèi)向的樂子健小朋友一直在摸我的衣服，我問：“是不是很喜歡老師的衣服啊”樂子健小朋友點點頭，我把他擁入我的懷中。他沖我一笑，臉上露岀無比的自豪。我抓住機(jī)會，拍拍他的背說：“豆豆，我們做好朋友好嗎？”他看看我，點點頭。“明天上幼兒園還哭嗎？”他搖搖頭。從此，我和樂子健小朋友成了好朋友。我?guī)椭饾u克服膽小的毛病，他也慢慢喜歡上我，喜歡上幼兒園。性格也漸漸開朗起來，我呢？依舊穿著孩子們喜歡的活潑可愛、顏色鮮艷的服裝。

　　我覺得在幼教工作中，不管本身是多么的平凡，只要我們?nèi)硇牡赝度肴凵磉叺拿恳粋€孩子，去關(guān)心每一個孩子，與孩子建立良好的師生感情。那么，我們將能成為最美麗的人、最快樂的人。

　　為了孩子們，我愿做最美麗的人。