作為上班族的我們難得放假，這次的國慶節(jié)我沒有選擇去外地，而是開車到了離家門口不遠的茌山公園。一進公園，三歲的兒子下了車撒腿就跑，此時游人不多，也許大多去了外地。兒子像出籠的小鳥，張開雙臂，歡笑著，奔跑著，好開心。因為人少，沒有車，不用擔(dān)心孩子的安全，我只稍作提醒：看好腳下的路。就可以啦，兒子應(yīng)聲歡笑著，仍在盡情奔跑，開朗的笑聲，讓人心醉。

　　進了公園門口，遠遠看到小橋的對面是一朵大紅花木雕。紅色的花瓣上雕刻著社會主義核心價值觀的二十四個字，好溫馨，文化氣息溫暖著我。即將上小橋，在路的右側(cè)是一艘帆船木雕。上面承載著社會主義核心價值觀二十四個字，左側(cè)是“講文明，樹新風(fēng)”六個大字，紅底白色，朝氣蓬勃，讓人豁然開朗。兒子的小腳止不住，一路歡笑，一路奔跑，路兩旁的花草向我們微笑，我們呼吸著新鮮的空氣，沐浴著醉人的花香，好愜意。看著兒子臉上的笑容，聽著兒子開心的笑聲，我拍下了這幸福的一瞬間。

　　走過一段油漆小路，轉(zhuǎn)彎上了一段石板路。一塊塊石板吸引了幼小的兒子，他停下奔跑，調(diào)整了雙腳，開始了雙腳跳石板，邊跳邊喊著一、二、三……在兒子騰空時，我抓緊拍了一張。下蹲，起跳，落地，小小的孩子動作挺連貫，真替他高興。對于剛剛學(xué)會雙腳跳的兒子，此時是他大顯身手的時候，幾分鐘過后，頭上冒汗了，正好路邊有一塊石板凳，兒子一骨碌爬上去：“休息會兒，累了?！?兒子喘著粗氣說。我趕緊給兒子擦汗，遞上水壺：“喝口水吧。”稍作休息，兒子又開始了奔跑，又遇一石板凳，兒子開始吃東西了，吃餅干，喝酸奶，不一會兒造了一小堆垃圾。兒子手拿著垃圾，邊找邊說：“咦？垃圾桶呢？”我提醒了兒子：“你的正前方，路邊有一個房子一樣的垃圾箱，你可以把垃圾放在那里邊?！眱鹤託g快的“哦”了一聲，手拿著垃圾跑到垃圾箱面前，小心翼翼地把手中的垃圾放入垃圾箱。我給兒子豎起大拇指：講文明，真棒！兒子咯咯笑著，又開心地跑了起來。

　　此時的公園人挺少，感覺這個公園就是我們一家三口的了，兒子吃飽了喝足了，又開始了自己的快樂，一會兒搖頭晃腦的誦讀三字經(jīng)，一會兒唱兒歌，嗓門越來越大，自我陶醉呢。我知道兒子此時不愿意讓我們打擾他，他正陶醉在自己的世界里。我知趣的走開，抬頭一看，路邊的牌子上有一段傳統(tǒng)文化故事——曾子避席，正好這個故事我不熟悉，于是停下腳步細細欣賞起來，讀罷故事，對曾子的高尚行為肅然起敬。見賢思齊，真好！時間到了十點，太陽有點熱了，因為有路邊的小樹蔭我們反而感到?jīng)鏊Ｐ蕾p著路邊的國學(xué)文化，沐浴著涼爽的風(fēng)，心情真的很高興。此時，路邊的一根枝條引起了兒子的注意，兒子撿起來抓著柳條轉(zhuǎn)圈，邊轉(zhuǎn)邊哼著兒歌，小小的柳條成了他的玩具。不一會了，兒子要喝水了，水瓶里的水喝完了，一個空水瓶又成了他的寶貝，邊跑邊踢，嘴里不停地大喊著：“走你！”好不開心。

　　不知不覺已經(jīng)中午，要回家了，兒子手里拿著空水瓶和那個柳枝舍不得放下。在我們看來這可能是垃圾。對孩子來說是玩具，是寶貝。

　　在洋溢著濃濃的文化氣息的公園里，有休息地兒，有清新的空氣，有涼爽的樹蔭，還有帶給我們芳香空氣的花草。有兒子快樂的石板路，小橋，空水瓶，柳條，這都是兒子的寶貝。我們一家三口盡情的享受想，不快樂都不行。我們帶著滿足，帶著快樂回家了。

　　這個國慶節(jié)不一般，我們一家人的快樂，在濃濃的民族文化中，在愛國情懷中，在孩子快樂的笑聲中。愛在國慶節(jié)，樂在國慶節(jié)！