這是我當教師時親身經歷的一個感人的故事。

　　人的最大不幸莫過于缺胳膊少腿，因為那樣，做什么事情都會受到限制，做什么事情都不方便。我要說是我見到的一個斷腿的小女孩，才八九歲的年齡，她每天拄著拐杖，從遙遠的山村來到學校，開始了她的人生的獨特表演。

　　她是那么的執著，她是那么的堅強。我聽見她拄著拐杖跳舞的“噔噔噔”的聲音，我對她產生了同情心。

　　“小朋友，你讀幾年級，叫什么名字，在哪個班？”我看見她走路非常吃力的樣子，我就扶著她走上了四樓，我要背著她走，她卻說，她自己可以上樓不讓我背。

　　“我叫張麗，讀一年級。”她望著我，兩只小眼睛透露出了悲傷、痛苦和無賴。

　　“你的成績好嗎，你每天都這樣堅持著嗎？”

　　“是呀，我的成績不是很好，因為我是殘疾人不方便。”

　　“你到我的辦公室來吧，我給你講故事，我給你補課。”我的眼睛濕潤起來，我多么想給她一些力量，我始終不知道能為她做些什么，她肯不肯別人幫助她？

　　她說：“我的腿是在我三歲的時候，被一輛車軋斷了的。幾個孩子在公路邊上玩，一輛車剎車失靈，一下子沖過來，軋在了孩子堆里，我是最嚴重的一個，其他幾個孩子都有不同程度的受傷。經過大夫的搶救，我的大腿保住了，可是小腿必須截肢，不然就要受到感染危急大腿，就這樣，我的小腿就沒有了，我很痛苦。”

　　我想，我只有在我一天有限的時間里，抽出一點時間給她補習功課，給她講故事，讓她堅強起來，讓她好好地活著。

　　后來，她每天都到我的辦公室里來，拄著拐杖，一條腿站立著，另一條腿的褲管在那里飄蕩，她仿佛在駕馭自己獨輪式的人生航船，是踏著早晨獨輪式的太陽走來的，仿佛升到了天空上。

　　我給她講了殘疾名人張海迪的故事，張海迪與病魔頑強抗爭，戰勝了病魔，她每天在輪椅上學習知識，充實和完善自己，后來成了著名的作家和知名人物。她聽得如癡如醉，她感到了我對她的關心愛撫和體貼。她漸漸懂得了人活著就是奮斗的重大意義。從此之后，她每天都能堅持完成作業，還能參加部分體育鍛煉和一些課外活動，她用拐杖走著自己的人生之路。

　　“六、一”那天，她拄著自己的拐杖在舞臺上真正的舞動起來了。全校師生都為她的出色表演而驕傲，她贏得了全校師生雷鳴般的掌聲。

　　她哭了。她是感動才流下眼淚的。她從遙遠的山村來到學校，她得到了師生們的關懷，大家都愿意幫助她，不拋棄不放棄，她感到了人間的溫暖。她在人生道路上慢慢寫下了輝煌的篇章。學校那面五星紅旗在她心中高高飄揚。

　　我在我這篇短文里記錄了這樣的文字：人活著不能只靠手和腳，還要靠健康的思想，和堅強的意志和毅力，要有壓倒一切困難的決心，否則，一個人就會頹廢，就會在跌倒的路上 永遠站不起來，這樣的人活著就沒有一點人生價值和意義。

　　我祝愿張麗拄著她的拐杖跳舞，越跳越好。