從我上學開始，就知道自己不是很懂事的孩子，從第一次拿著騙爸媽給的買書錢跑去買自己喜歡吃的零食那時起就一發不可收拾的愛上了撒謊！

　　單單是看著他們信任和期盼的眼神把買“精神食糧”的飯票交給給我的時候，那種嘴癮就快被解放，在外還閃耀著好好孩子的求知渴望的光環的時候，其實，更爽的還是自己的腦子，又上當了！

　　漸漸的年齡的增長，開始變得更加肆無忌憚。

　　書費的理由早就以老爸老媽審時度勢的敏銳觀察力所察覺并識破，然后就只能乖乖的在思想教育面前收斂了兩年。

　　后來，演變成了不要不騙，絕食的戲碼，最后又一次的相信了我真的是在改革開放后無比重要的九年義務教育事業艱苦奮斗著，給了我人生中一次大的財富，100塊。

　　作為90出生的話應該算得上是一次不小的錢財收入，當時我用我盡可能想到的方法消滅它，正所謂“舊的不去新的不來”，“拿人錢財替人消災”。

　　現在想起來，真特么混！

　　當時作業也不自己寫，一人一份有分工，做完有零食吃，然后麻煩接踵而至，

　　老師找上我問作業的筆跡為什么有大有小，還有的形態各異，當時腦容量太小，借口都變得可憐。

　　“老師，有的是拉肚子的時候寫的作業，所以有點抖”“叫你家長來一趟吧”“老師我堅持養成作業這事兒不用告訴我爸媽”“你要這么說，我更要和他們交流一下了”“……”

　　于是，我人生中的乖乖形象第一次有了大的裂縫，人生路途中多了“請老師”這一站。

　　我所在的家庭里接受的教育都是不說謊話，不好混事兒否則就接受全家上上下下接替教育的那種傳統。

　　結果就是回家之后，我收到來自四面八方的無比關懷。