各位高三學(xué)生朋友你們好，做為一個(gè)過(guò)來(lái)人，想把自己的一些經(jīng)歷和心得與大家分享。

　　接下來(lái)還要請(qǐng)你們做好心理準(zhǔn)備，十二年來(lái)最艱苦的時(shí)刻也終于到來(lái)了，畢業(yè)班真苦，比黃連還要苦啊。

　　有人說(shuō)：高一時(shí)傻子才去努力學(xué)習(xí)，高二時(shí)不努力學(xué)習(xí)是傻子，而到了高三就是傻子都知道必須要努力學(xué)習(xí)了。這話其實(shí)很有道理的，只是在高一、高二時(shí)我就是不說(shuō)。不是我不厚道，是怕此話說(shuō)的太早了，有些小同學(xué)沒(méi)能正確理解此話的真正意思，誤人子弟了。（因此本篇文章強(qiáng)烈勸告非高三學(xué)子和家長(zhǎng)勿看）

　　我們現(xiàn)在的教學(xué)體系對(duì)大多數(shù)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，考試能力強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高一的課程，特別是高二文理分科時(shí)最終未選擇的科目，高一好不好好學(xué)不學(xué)的，其實(shí)沒(méi)什么大關(guān)系，這時(shí)你需要做的很多工作是熟悉高中學(xué)習(xí)的方法，提高自制力（包括不學(xué)習(xí)的自制力），掌握規(guī)納分類的能力，建立和老師及同學(xué)的交流及溝通能力（不是搞庸俗的人際關(guān)系）。

　　高二文理科后，大家知道了自己高考時(shí)要考的是什么科目了，而且各科的重點(diǎn)考試內(nèi)容也基本是這個(gè)時(shí)期要講解的。這時(shí)不努力學(xué)習(xí)雖然不理智，但是也沒(méi)到了無(wú)藥可救的地步。這時(shí)我覺(jué)得更重要的是了解各科內(nèi)容的重點(diǎn)，你可以不去背那些定理與公式，但是你要知道什么是重點(diǎn)，什么是考點(diǎn)；你可以記不住公式，但是你要能把公式自己推導(dǎo)出來(lái)；你可以做錯(cuò)綜合題，但是你要知道這道題是要考你什么知識(shí)點(diǎn)。這些能力如何掌握，一部分要來(lái)自你的天賦，另一部分就來(lái)自于你和任課老師的溝通與交流。很多中等偏下的同學(xué)有一個(gè)共同的問(wèn)題，要么是不問(wèn)問(wèn)題，要么是不會(huì)問(wèn)問(wèn)題。其實(shí)到了高二，你就不需要老師給具體講每一題的答案了，你也不應(yīng)該只是關(guān)心正確解法是什么，建議你不妨問(wèn)一下這題是要考我什么的，知道出題人的目的了，你自己去找公式與解法吧。去找吧，肯定能找到的，這期間沒(méi)什么難題與偏題。真找不到也沒(méi)關(guān)系，不是還有高三嗎。