兩分鐘內(nèi)：對(duì)孩子說(shuō)什么？

　　情景：

　　女兒哭著要吃雪糕。

　　“不許再吃！你已經(jīng)吃過(guò)了！”類似這樣的話，不管你說(shuō)得再聲色俱厲，其作用也只是讓孩子覺(jué)得他被迫做了什么，而無(wú)法讓他學(xué)會(huì)如何對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任。所以，更有效的方式是告訴孩子你為什么不允許他那樣做以及他那樣做會(huì)導(dǎo)致什么后果——比如雪糕吃多了對(duì)身體不好，可能會(huì)鬧肚子。

　　解釋緣由的時(shí)候，你的語(yǔ)言要盡量簡(jiǎn)潔——孩子越小，你就要說(shuō)得越簡(jiǎn)單。你要蹲下來(lái)，平視孩子的眼睛。孩子除了需要了解自己做錯(cuò)了什么，他還得知道怎樣做是對(duì)的：“你不能再吃雪糕了，因?yàn)槟憬裉煲呀?jīng)吃過(guò)了。不過(guò)你可以吃個(gè)蘋(píng)果。”

　　說(shuō)完這些，你就該就此打住。讓這件事這樣過(guò)去吧。小孩子的接受能力有限，簡(jiǎn)單的話往往容易給他留下比較深刻的印象，說(shuō)得太多反而讓你想傳達(dá)的信息變得模糊和容易忘記。

　　如果孩子拒絕聽(tīng)話或者堅(jiān)決反對(duì)怎么辦？那就另找時(shí)間再跟他談，那時(shí)大家的心情可能都會(huì)比較好。

　　兩分半鐘內(nèi)：要給孩子教訓(xùn)嗎？

　　情景：

　　4歲的兒子在大院里和鄰家

　　小孩打架。

　　有的父母認(rèn)為,處罰對(duì)管孩子非常重要，但專家們卻不同意，認(rèn)為處罰只有在你所有的解釋和說(shuō)服都不管用的情況下才需要，而這種情況其實(shí)很少見(jiàn)。如果孩子在客廳里扔球，你只要把球拿走就行了，而不需要再處罰他。如果孩子觸犯的是一些你認(rèn)為很重要的原則，那么你可以換個(gè)大家都比較心平氣和的時(shí)間再跟孩子談。

　　只有某些特殊的情況你需要給孩子一點(diǎn)小小的處罰，比如孩子故意犯錯(cuò)，打了小伙伴，并且對(duì)你的制止毫不理會(huì)。這時(shí)，最有效的處罰就是讓孩子為他不聽(tīng)話的行為負(fù)責(zé)，嘗到直接后果。你可以這樣對(duì)他說(shuō)：“和小朋友打架是不對(duì)的，如果你以后還是這樣，就不能再跟別的小朋友一起玩了。”

　　三分鐘內(nèi)：強(qiáng)化效果有用嗎？

　　情景：

　　5歲兒子晚上打游戲不肯睡覺(jué)。

　　兒童教育和心理專家們那里流傳著做父母的八字箴言：“始終如一，說(shuō)到做到”。別看孩子小，他們的思維方式可是很有邏輯性的。他們會(huì)認(rèn)為：“如果爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)到做到，那他們的話也就可以不聽(tīng)了。”所以，在規(guī)范孩子行為方面，你的規(guī)則可以很少，但一定要堅(jiān)持貫徹到底。

　　永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子說(shuō)一些你根本不會(huì)做到的威脅的話，什么“你以后不能再打游戲了”，除非你真的能做到。這樣做的結(jié)果只可能是傷了孩子的心又降低了你自己的威信。只要以身作則，和他一起關(guān)燈睡覺(jué)，效果比你說(shuō)得出而做不到的強(qiáng)。