1

　　前些日子我去醫院看病，醫院里人山人海，病人焦慮，醫生煩躁。

　　掛號排隊花了一上午，終于到我了。

　　前面一個大爺不停地問著醫生：“我下次什么時候來？這個藥管用嗎？費用在哪里繳？”醫生不耐煩地回答著，因為每天都有無數的人，問同樣的問題。她先是無奈地回答，后來嗓門提了八度，像是在吵架一樣。

　　到我后，我嚇得連大氣都不敢喘，看完病，我急忙就跑下去繳費。

　　繳費口已經排了很長的隊，排到我時，我多嘴問了一句：“多少錢？”

　　那人不說話。

　　我又問了一遍：“多少錢？”

　　那人臉色無光，似乎在回答一個有關生死的問題，他瞪著我，極其不耐煩地想說點什么，又咽了回去。

　　我有些不高興，大喊一聲：“到底多少錢？”

　　他終于爆發了，說：“單子上有，你自己不會看嗎？”

　　我趕緊看單子，交了錢，走前，嘀咕了一句：“怎么這么不耐煩。”

　　結果，他聽到了。他大聲地說：“我不該不耐煩嗎？”

　　我走在路上，滿腦子都是他的那句“我不該不耐煩嗎？”

　　實在弄不懂，他為什么這么說自己，這明明是他的工作，這份工作給他帶來的是體制內的穩定，他就應該承受一些無聊和枯燥啊。

　　可走著走著，我忽然懂了，的確，他應該不耐煩。畢竟，他這么年輕，卻過上了每天重復的生活，日子像上了發條，除了循環還是循環，日日夜夜，每天都是這樣。這樣的生活，能耐煩嗎？

　　2

　　我想起前些時間放假，我和朋友去高中看望老師。

　　我們走到操場，第一個認出的，是我們的高中體育老師。他拿著球，低著頭，學生在操場上飛奔，他卻無聊又無奈地在邊上玩著僅剩的幾個球。

　　朋友說：“這個景象似曾相識。”

　　忽然想到，我們高中的時候，他也是這樣，體育課上從來不會組織我們干些什么，只是把球發給大家，讓大家自由活動。這么多年過去了，學生一批批地更換，這個老師的日子卻在一天天不停地重復著。如果一個老師的幸福感不強，每天重復做著一樣的事情，自己的生活都過得平淡無味，怎么可能教好學生？

　　走到教學樓，我忽然看到一個老師在體罰學生。我想起上高中時，隔壁班一個老師，曾經一巴掌把一個學生打倒在地，然后罵了很久。孩子家長找來后，老師不停地說，自己是為了教育學生，才下此狠手。

　　后來，我自己當老師，堅定地認為，一個老師如果真是為了教育，絕對不會上課打學生。如果一個老師爆發了怒火，一定跟他自己的生活有關。我甚至可以大膽假設，是那個老師每天不變的生活狀態，最終導致他自己崩潰發怒，然后將怒氣施加到了學生身上。

　　遇到過很多老師，他們在學校里的生活一成不變，甚至很多老師的課件多年都不更改。他們追求著穩定，卻忘了當日子開始循環，人自然也就不再進步，當一個老師不進步，學生當然就不會受益了。

　　3

　　那天看到一個數據。

　　中小型企業的平均壽命是2。7年，世界五百強的平均壽命是40年。而一個人的職業生涯，一般也是40年左右。

　　也就是說，如果你剛畢業就創業，能把這個公司辦成世界五百強，到了你退休那年，差不多它剛好倒閉。

　　世界是變的，唯一不變的，就是變動本身。只有每天進步的人，才能過上穩定的生活。

　　曾經聽一個職業規劃師說：“在這樣一個每天都在不停變動的世界，如果你還不思進取地在自己的崗位上循環著，那不僅是平淡，而且是平庸。”這話說得可能有點重，但是不失道理。

　　今天，銀行柜臺的很多重復性工作已經被支付寶代替，地鐵售票員的崗位也在逐漸減少，很多重復性人工工作都將逐漸由機器去完成。

　　互聯網的出現，讓這個世界充滿了變化，世界的變動，超乎每個人的想象。

　　4

　　我見過很多人，都在不停地進步，他們每天都在學習，就是為了更好地生活。

　　也有很多人，他們跨界跨得很成功，因為，他們必須讓自己無可替代。

　　那些從事重復工作的人，機器總有一天會把他們取代。

　　你是否想過，機器能做的事情，人，完全不用那么痛苦地去做了。

　　你可以不耐煩地重復著，甚至抱怨著，可那看似很忙的生活，或許只是因為你懶于思考、懶于改變而已。有一天，當你能做的，機器會比你做得更好，并且不抱怨還不要錢，你是否想過，到那時，自己還擁有什么無法被替代的技能可以立足于這個世界上。

　　那天，我遇到了一個朋友，她是個月嫂。她自豪地跟我說，以前大家特別不看好這種工作，現在自己一個月的工資是八千元。

　　她繼續說：“我這個工作，未來不會被機器替代，因為我每天都在進步，都在實踐、看書、學習。”她笑得很甜，這些年她賺了一些錢，馬上準備出國進修計算機。我問她為什么。她說：“未來會發生什么，誰知道呢。”

　　她告訴我，永遠不要讓自己的生活有規律、無意義地循環。