導(dǎo)語：親情像一杯咖啡，滿溢著濃郁的芳香，喝一口，使人神情氣爽，沁人心脾，讓人感到溫暖。關(guān)于親情的故事，下面由小編為您整理相關(guān)內(nèi)容，一起來看看吧。

　　關(guān)于親情的故事1:舍身救學(xué)生的英雄老師

　　殷雪梅：江蘇金壇虹橋小學(xué)二(1)班的班主任，52歲。原本再過三年，她就可以從容地離開30多年的講臺(tái)安度晚年，可20xx年3月31日中午，一場(chǎng)突如其來的橫禍永遠(yuǎn)地奪去了她的生命。

　　事發(fā)的當(dāng)天，該小學(xué)組織一、二年級(jí)的學(xué)生外出看電影，臨出發(fā)前，殷老師特意提出，讓自己班的學(xué)生走在前面，讓一年級(jí)的小同學(xué)走在后面，“好有個(gè)照應(yīng)”。整隊(duì)完畢以后，殷老師就和另一位楊老師一起，領(lǐng)著隊(duì)伍穿越校門口的馬路。她們先看看西邊，一輛車也沒有，東邊只有一輛摩托車過來，就在這很簡(jiǎn)短的時(shí)間里，西邊有一輛銀白色的“桑塔納”轎車飛速開了過來，連半點(diǎn)減速的意思都沒有。

　　此時(shí)，學(xué)生隊(duì)伍的前排已經(jīng)走到了馬路中間，而那輛車就筆直地沖向了隊(duì)伍，就在這輛失控轎車即將撞到學(xué)生的千鈞一發(fā)之際，殷老師迅速伸出雙臂，不顧一切地用力把身邊的5、6個(gè)學(xué)生推到了路邊。孩子得救了，而她卻永遠(yuǎn)離開了熱愛她的學(xué)生和親人。

　　殷雪梅老師在危急時(shí)刻，把生命留給學(xué)生，把犧牲留給了自己，她用生命鑄就了不朽的師魂。

　　[點(diǎn)撥]“甘于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)”是教師的真實(shí)寫照，人們常說“師恩浩蕩”。師生情，無私，純樸。這類題材的素材，不可不謂“資源豐富”，在謳歌教師的角度著筆，可用于“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、贊美”等內(nèi)容為主題的文章;在欣賞學(xué)生的角度，可用于“感恩、感激、感動(dòng)”等主題的創(chuàng)作。

　　關(guān)于親情的故事2:五兄妹：親情感天動(dòng)地

　　這是江西一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，為了挽救罹患尿毒癥的小弟，四個(gè)哥姐爭(zhēng)相捋袖。最終，三姐和小弟配型成功。

　　當(dāng)時(shí)，弟弟的腎功能衰竭，并且還是晚期。要想留住小弟的生命，只有兩條路可走：要么就是一輩子透析，要么就是換腎。

　　哥哥肖友清不忍心看著只有28歲的弟弟，一輩子在病床上依靠?jī)x器來維持生命，當(dāng)即決定，就是傾家蕩產(chǎn)也要為弟弟換腎，把他變成一個(gè)行動(dòng)可以自由的人?？墒窃谏虾５母鞔筢t(yī)院里，O型血的腎來源非常少，很可能等上一年半載都輪不到手術(shù)。而弟弟的病情不容耽擱，解決腎來源的最佳途徑，就是親屬間的移植。此時(shí)，他想把自己的腎捐給弟弟，但配型不對(duì)。江西老家的兄弟姐妹得知，只要是“O”型血，就有可能救弟弟一命后，她們二話不說，就趕往醫(yī)院進(jìn)行化驗(yàn)。經(jīng)化驗(yàn)，三姐妹都是“O”型血。四兄妹隨即約定，不管最終配型確定的是誰，其他的兄弟姐妹都要齊心協(xié)力照顧好她和弟弟今后的生活。

　　20xx年3月23號(hào)上午，在山海中山醫(yī)院手術(shù)室，醫(yī)生們成功從三姐肖桂秀的體內(nèi)取下她的左腎，并將這顆腎臟成功植入弟弟肖友軍身上。

　　用他們的話來說：多年來，五個(gè)兄弟姐妹之間的感情一直都很深。他們五個(gè)兄弟姐妹就像是一只手上的五個(gè)指頭，哪一個(gè)不好，其他幾個(gè)都會(huì)覺得沒有意義。捐腎救弟，是五個(gè)指頭相依相靠的一個(gè)見證，一種骨肉親情愛的見證，它再次驗(yàn)證了生命無價(jià)，親情無價(jià)。

　　[點(diǎn)撥]“兄弟同心，其利斷金”，“上陣親兄弟，打仗父子兵”等諺語的廣為流傳，彰顯手足之情的彌足珍貴，此類兄弟情、手足情方面的素材，既可以在互幫互助、相互支持的角度切入，用于“團(tuán)結(jié)、合作、共享、珍惜”等為主體的文章;又可在細(xì)膩感情、美好回憶等角度著眼，用作“親情、愛心、理解、共勉”等主題的文章。