故事是文學體裁的一種，側重于事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適于口頭講述。已經發生事。或者想象故事。

　　經典勵志故事(一)《對手強大是件幸事》

　　在秀麗的日本北海道盛產一種味道極為鮮美的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生，經典勵志故事。然而這種珍貴鰻魚的生命卻特別脆弱，它一旦離開深海便容易死去，為此漁民們捕回的鰻魚往往都是死的。 在村子里，卻有一位老漁民天天出海捕鰻，返回岸邊后他的鰻魚總是活蹦亂跳，幾無死者。而與之一起出海的其他漁戶縱是使盡招數，回岸依舊是一船死鰻魚。因為鰻魚活的少，自然就奇貨可居起來，活鰻魚的價格也是死鰻魚的幾倍。于是同樣的幾年工夫，老漁民成了當時有名的富翁，其他的漁民卻只能維持簡單的溫飽。

　　時間長了，漁村甚至開始傳言老漁民有某種魔力，讓鰻魚保持生命。 就在老漁民臨終前，他決定把秘訣公之于世。其實老漁民并沒什么魔力，他使鰻魚不死的方法非常簡單，就是在捕撈上的鰻魚中，再加入幾條叫狗魚的雜魚。狗魚非但不是鰻魚的同類，而且是鰻魚的“死對頭”。幾條勢單力薄的狗魚在面對眾多的“對手”時，便驚慌失措地在鰻魚堆里四處亂竄，由此卻勾起了鰻魚們旺盛的斗志，一船死氣沉沉的鰻魚就這樣給激活了。 引入幾個“對手”便使一船鰻魚起死回生，老漁民的做法不能不令人驚奇。而在現實生活中，沒有競爭的地方也往往是死水一潭，一旦有了競爭，人們則斗志昂揚，激情四射，這正是競爭的力量之所在。 有時候擁有一個強勁的競爭對手真是一件幸事。

　　經典勵志故事(二)《把自己帶到懸崖》

　　兒子要到更遠的地方去歷練自己，左思右想，舍不得放下現在自己擁有的一切。在他非常困惑的時候，父親給他講了一個故事。有一個鄉下老人在山里打柴時，拾到一只很小的樣子怪怪的鳥，就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。老人的小孫子將怪鳥放在小雞群里，讓母雞養育著。后來發現那只怪鳥竟是一只鷹，人們擔心鷹再長大一些會吃雞。然而人們的擔心是多余的，那只鷹始終和雞相處得很和睦。

　　時間久了，村里的人們對于這種鷹雞同處的狀況越來越看不慣，如果哪家丟了雞，首先便會懷疑被它吃掉了。越來越不滿的人們一致強烈要求：要么殺了那只鷹;要么將它放生，讓它永遠也別回來。這一家人卻舍不得殺它，于是決定將鷹放走，讓它回歸大自然。他們把鷹帶到村外的田野上，過不了幾天那只鷹又飛回來了，他們驅趕它不讓它進家門，甚至將它“打”得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白：原來鷹是眷戀它從小長大的家園。后來村里的一位老人說：“把鷹交給我吧，我會讓它重返藍天，永遠不再回來。”

　　老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁，然后將鷹狠狠地向懸崖下的深澗扔去，如扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去，然而快要到澗底時，它只輕輕展開雙翅就穩穩托住了身體，開始緩緩滑翔，然后它只輕輕拍了拍翅膀，就飛向蔚藍的天空。它越飛越高，越飛越遠，漸漸變成了一個小黑點，飛出了人們的視野，永遠地飛走了，再也沒有回來。(勵志歌曲 )聽了父親的故事，年輕人痛下決心，終于明白了父親的告誡。其實每個人又何嘗不像那只鷹一樣，總是對現有的東西不忍放棄，對舒適平穩的生活戀戀不舍呢。一個人要想使自己的人生有所造就，就必須懂得在關鍵時刻把自己帶到人生的懸崖，給自己一片懸崖其實就是給自己一片蔚藍的天空啊。

　　經典勵志故事(三)《多等一遍雞鳴》

　　相傳，有兩個人向酒神求教如何釀酒。酒神授之以法：選端陽那天飽滿的米，與冰雪初融時清冽的高山流泉之水調和，注入千斤紫砂土鑄成的陶甕，再用初夏第一張看見朝陽的新荷蓋緊，緊閉九九八十一天，直到雞叫三遍后方可啟封，酒即成矣。二人假以時日，歷盡千辛萬苦，克服重重艱難險阻，終于找齊了所有的材料。他倆按照酒神的吩咐把釀酒的材料調和密封好，然后潛心等待那激動人心的時刻的到來。多么漫長的等待啊。漫漫長路的終點終于觸手可及，第八十一天終于到來了。兩個人整夜都不能入睡，等著雞叫的聲音。這時遠遠地傳來了第一聲雞叫，仿佛過了很久很久，依稀傳來了第二遍雞叫，第三遍雞叫什么時候才能傳來呢?其中一個人忍不住了，他迫不及待地打開了陶甕，卻驚呆了——里面是一汪渾水，釀出的酒的味道又苦又酸，他后悔極了，失望地把酒灑在地上。

　　而另外一個，雖然欲望仿佛一把火一樣在他心里慢慢地燃燒，讓他按捺不住想要伸手，但他還是咬咬牙，堅持到了最后的第三遍雞叫響徹天空。他打開陶甕：多么甘甜清澈、沁人心脾的美酒啊!他成功了，與前者相比，只是多等了一遍雞鳴而已。很多時候，失敗者并不是輸在才能與機遇上，他仌不乏艱苦的勞作和智慧，而是敗在了那么一點點堅持和忍耐上。成功者與失敗者的區別，只是多了一點堅持和忍耐，有時是一年，有時是一天，有時僅僅只是一遍雞鳴。