教學目標：

　　知識與技能

　　了解秋天與人們生活的關系，以及人們進行各種收獲的勞動。認識和了解春種秋收農作物的特征及生長規律。

　　過程與方法

　　學會正確使用勞動工具和收獲的技巧，并用看、摸、聞、學、問等方式了解收獲物。

　　情感、態度與價值

　　觀感受金秋十月是收獲的季節，能積極參加收獲勞動，體驗收獲的喜悅。

　　活動重點

　　激發兒童的情感，讓他們體驗勞動的愉快，同時要注意安全和衛生。

　　活動準備

　　一、師：不知不覺，秋天已來到了我們的身邊，天是收獲的季節，你看到周圍的植物怎樣了？（生答）

　　師：到哪里去收獲呢？（學生交流）

　　師：我們收獲時要注意什么？

　　（講解安全事項）

　　二、我們去收獲

　　（學校可根據當地具體情況實施，可到校田地，也可在家長的帶領下去收獲。）

　　活動課時：

　　1課時。

　　活動過程

　　一、歸來的匯報會

　　師；這次收獲，你們感覺怎么樣？

　　二、進行匯報

　　三、總結延伸

　　這些果實都是農民辛苦種的，現在豐收了，大家一定很高興。別忘了把今天的感受寫下來或畫下來，放進你的檔案袋里。