四年級(jí)思品我的家鄉(xiāng)在哪里教案

　　（人教新課標(biāo)）四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案

　　第一單元 一方水土養(yǎng)一方人

　　1.我的家鄉(xiāng)在哪里

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　情意目標(biāo)：

　　知道地圖對(duì)于人們生活的重要性，直觀(guān)地了解自己的家鄉(xiāng)。

　　認(rèn)知目標(biāo)：

　　1．以地圖為工具認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的空間位置，對(duì)家鄉(xiāng)在祖國(guó)的位置，對(duì)家鄉(xiāng)在祖國(guó)的位置有一個(gè)初步的了解，知道自己家鄉(xiāng)是祖國(guó)的一部分。

　　2．能夠初步辨認(rèn)地圖上的方向、簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)圖例。

　　3．簡(jiǎn)單了解地圖的用途，知道地圖對(duì)于人們生活的重要性。

　　行為目標(biāo)：

　　能初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖

　　教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入

　　1．“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！”這不，今天老師給大家?guī)?lái)四位小朋友，你們想認(rèn)識(shí)他們嗎？（出示）

　　聽(tīng)聽(tīng)他們的自我介紹吧！

　　2．聽(tīng)了他們的介紹，他們的家鄉(xiāng)在哪里呢？想知道他們的家鄉(xiāng)在哪里，首先要學(xué)會(huì)看地圖啊！

　　3．（出示中國(guó)地圖）你看看這張中國(guó)的版圖像什么？

　　看地圖，你首先要定好方向。在地圖上，怎么來(lái)看方向呢？（上北下南，左西右東）

　　4．祖國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，還劃分了許多的省市，你們知道嗎？（出示概念）

　　5．先自己熟悉一下地圖，然后我們一起來(lái)認(rèn)認(rèn)我們的祖國(guó)吧！

　　小組交流認(rèn)識(shí)

　　6．（出示中國(guó)版圖）來(lái)，看看我們的祖國(guó)！在圖上你看到些什么？

　　①五個(gè)自治區(qū)

　　②二十三個(gè)省

　　③四個(gè)直轄市

　　④兩個(gè)特別行政區(qū)

　　小結(jié)：在中國(guó)遼闊的大地上，有雄偉的高原和起伏的山地，有遼闊的平原和低緩的丘陵，還有海拔不等的盆地。長(zhǎng)江和黃河，像兩條巨龍，橫臥在祖國(guó)的中部和北部。東面和南面則被渤海、黃海、東海、南海、所環(huán)抱。一幅幅美麗的畫(huà)面組成祖國(guó)的大好河山。

　　7．（出示版圖）現(xiàn)在，你能在圖上找到小朋友的家鄉(xiāng)了嗎？請(qǐng)學(xué)生上講臺(tái)來(lái)指出。（演示）

　　8．老師給每一小組一副拼圖，小組熟悉一下吧！找找他們的家鄉(xiāng)！

　　二、實(shí)踐

　　過(guò)渡：那么我們的家鄉(xiāng)在哪里呢？

　　1．我們的家鄉(xiāng)又在哪兒呢？

　　2．我們的家鄉(xiāng)，它屬于哪個(gè)省呢？（在拼圖里找到它）

　　3．熟悉江蘇省的各個(gè)城市及省會(huì)。

　　4．在我們江蘇省的周?chē)€有哪些鄰居呢？

　　你能來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？

　　5．做游戲，說(shuō)鄰居。（江蘇、x疆、黑龍江、云南）

　　6．拼圖比賽

　　三、拓展：

　　1．其實(shí)，在我們生活中常見(jiàn)的是另外的一類(lèi)地圖（出示實(shí)用地圖）

　　2．在我們出行過(guò)程中，不論是到外地還是其他地方，有了地圖，我們就不會(huì)迷路了。不信，我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們！

　　3．小小地圖會(huì)說(shuō)話(huà)

　　①你能看懂這個(gè)地圖嗎？

　　②先要怎樣看？

　　③地圖上的不同顏色、符號(hào)你知道是什么意思？（出示圖例）

　　④看無(wú)錫地圖，認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)

　　小結(jié)：我們的家鄉(xiāng)無(wú)錫是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)，瀕臨太湖北半圜，占有太湖山水組合最美麗的一角。南屏馬跡、北枕龍山，湖中多島、沿湖多山，山長(zhǎng)水闊，以“太湖佳絕處”的美名而譽(yù)潢中外。

　　4．常見(jiàn)的還有這種常見(jiàn)的平面圖，在小區(qū)，旅游景點(diǎn)都設(shè)有這個(gè)平面圖，你能看懂嗎？

　　領(lǐng)會(huì)平面圖

　　5．自己畫(huà)畫(huà)自己家附近的平面圖，上臺(tái)交流。

　　四、總結(jié)：

　　在中國(guó)的廣闊版圖上，太湖是東部的一片淡水水域，而無(wú)錫無(wú)疑是鑲嵌其上的一顆晶瑩閃亮的明珠。讓我們認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)，找找資料，為下一課《請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)》做充分的準(zhǔn)備。