教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 1. 培養(yǎng)學(xué)生尊敬長輩的美德，有關(guān)心長輩的愿望，學(xué)會(huì)體貼長輩。

　　2. 2. 認(rèn)識(shí)棉、照等十三個(gè)生字，會(huì)寫媽、奶等六個(gè)漢字。

　　3. 3. 正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　認(rèn)字寫字，有感情也朗讀課文。

　　教學(xué)用具

　　掛圖、生字卡片、詞語卡片

　　課時(shí)安排

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過程： 第一課時(shí)

　　一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

　　1. 1. 出示畫有棉鞋的掛圖。提問：同學(xué)們，你們看這是什么？這棉鞋跟平時(shí)你看到的棉鞋有什么不同？

　　2. 2. 看著這雙鞋你有什么問題嗎？

　　3. 3. 同學(xué)們，答案就在第7課，打開書借助拼音讀一讀，盡量讀準(zhǔn)字音。板書7棉鞋里的陽光

　　二、自讀課文，記憶字形

　　1. 用熟字加偏旁，換偏旁的形式幫助記憶。

　　2. 用猜謎的幫助記憶。

　　三、指導(dǎo)朗讀，感悟文意。

　　1. 用各種方式朗讀。

　　2. 討論：這棉鞋為什么是金色的？會(huì)發(fā)光嗎？

　　3. 教師總結(jié)：因?yàn)樾》迨俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。讓我們一起齊讀課文向小峰學(xué)習(xí)，做個(gè)孝敬老人的好孩子吧！

　　板書：孝敬老人

　　四、板書設(shè)計(jì)

　　棉鞋里的陽光

　　xiào jìng

　　孝 敬 老 人

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)舊課，導(dǎo)入新課

　　a) a) 檢查朗讀課文。

　　b) b) 抽讀生字。

　　二、指導(dǎo)書寫

　　1. 1. 觀察字形，指導(dǎo)寫字

　　2. 2. 教師范寫兩個(gè)帶有反文旁的字，提示講解。

　　3. 3. 學(xué)生獨(dú)立書寫漢字，互評。

　　三、板書設(shè)計(jì)：

　　棉鞋里的陽光

　　課后反思

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