教學內容：

　　認識單元格及單元格的選取

　　教學目標 ：

　　（思想、知識、能力）

　　1、知道單元格的地址的表示方法

　　2、掌握單元格的選取

　　教學重、難點：

　　單元格地址表示方法，單元格的選取教法、學法講述法

　　教學程序

　　認知操作

　　一、復習提問

　　1、什么是Excel?功能如何？

　　2、Excel由哪些部分組成？

　　二、新授工作簿由工作表構成，工作表由單元格組成。

　　數據的輸入，編輯都是在單元格中進行的。現在，先讓我們來仔細研究一下單元格。

　　1、小小單元格在一張工作表中，在從A到Ⅳ共256列，1到16384行，共有4194340個單元格。

　　a.單一單元格地址表示法

　　b.單一區域單元格地址表示法

　　c.多區域單元格地址表示法

　　2、單元格的選取

　　a.活動單元格的選取b.區域單元格的選取c.選取整列，整行d.選取相鄰的多行，多列不相鄰多個區域的選取三、小結：單元格表示與選取方法

　　學生練習：

　　一、開機

　　二、入網

　　三、啟動Excel

　　四、用適當方法表示如圖所示單元格或區域表示為：（）表示為：（）表示為：（）

　　五、在Excel中用鼠標選取下列單元格或區域

　　C3

　　2.B2:D4

　　3.C2:E4,F5

　　六、關機

　　教學后記：

　　學生在選取單元格，特別是不連續單元格時，有困難。