【課型】：

　　訓(xùn)練課

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　1、評(píng)該作文，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力，提高作文水平。

　　【重難點(diǎn)關(guān)鍵】：

　　培養(yǎng)學(xué)生的想象力，提高學(xué)生作文水平。

　　【教具準(zhǔn)備】：

　　作文本

　　學(xué)生習(xí)作

　　【教學(xué)內(nèi)容】：

　　一、課前準(zhǔn)備

　　學(xué)生準(zhǔn)備好自己的習(xí)作，以便評(píng)改和交流。

　　二、評(píng)改習(xí)作

　　1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真修改自己的習(xí)作。

　　教師幫助有困難的學(xué)生一起修改。

　　2、誰愿意把你的習(xí)作讀給大家聽？

　　請(qǐng)兩名同學(xué)來讀，組織全班同學(xué)對(duì)照習(xí)作要求進(jìn)行評(píng)議。

　　習(xí)作要求：

　　1）充分發(fā)揮想象力。

　　2）內(nèi)容富有創(chuàng)造性，新奇而有趣。

　　3）內(nèi)容要具體，語句要通順，不寫錯(cuò)別字。

　　4）運(yùn)用剛才的方法，四人為一組，相互修改。每組推薦出一篇最好的習(xí)作。

　　5）下面我們進(jìn)行佳作欣賞。

　　教師從各組推選出的優(yōu)秀習(xí)作中，有針對(duì)性的選擇一兩篇佳作請(qǐng)同學(xué)品評(píng)。并從優(yōu)秀習(xí)作中選擇出幾個(gè)好的片斷，請(qǐng)學(xué)生欣賞。

　　三、修改

　　1、先由評(píng)改的學(xué)生講講被點(diǎn)評(píng)的學(xué)生習(xí)作存在的問題，然后由本人談自己的認(rèn)識(shí)。

　　2、根據(jù)別人的點(diǎn)評(píng)意見，學(xué)生本人有針對(duì)性的提出修改思路，請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行再評(píng)議，最后確定修改方案。

　　3、學(xué)生本人進(jìn)行修改。

　　4、“文章不厭百回改”，結(jié)合大家的意見，請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真作最后的修改。

　　四、作業(yè)

　　學(xué)生自由寫作一篇想象作文。

　　1、想象豐富，感情真摯。

　　2、條例清楚，中心明確。

　　3、書寫認(rèn)真，卷面整潔。