活動目標

　　1. 幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。

　　2. 樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

　　活動準備

　　小班時候幼兒的照片，雞心（簽名）、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

　　活動過程

　　1. 一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

　　2. 說說我的前后表現？哪些地方我進步了，長大了？

　　3. 對幼兒的回答，老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

　　4. 引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么？

　　5. 在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。

　　6. 老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼

　　（1）制作一個大雞心展現在幼兒面前，里面放置一些色紙（上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣）

　　（2）旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

　　7. 幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

　　延伸活動

　　引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。