活動目的：

　　1、能聽懂簡單的英語會話，學說英語短語hello bear，并能用一到二句完整的語言表達自己所畫內容。

　　2、能較熟練的使用剪刀制作剪貼畫，并創(chuàng)造性的添加相關景物。

　　3、培養(yǎng)幼兒做事認真、有條理的良好學習習慣。

　　活動準備：

　　1、背景圖片、各動物圖片、手偶

　　2、幼兒美術用書、水彩筆、膠水、剪刀、A4白紙

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　1、用手偶bear引起幼兒興趣，學說英語短語hello bear

　　2、老師介紹bear并出示背景圖片，引出活動主題剪貼畫

　　二、基本部分

　　1、逐一出示小動物圖片，告訴幼兒剪、貼的方法，請幼兒動手操作，教師巡回指導(重點指導房子的轉折處的剪法)

　　2、請幼兒將房子貼在A4白紙上(告訴幼兒注意膠水不要弄太多或弄的到處都是)

　　3、引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力，給房子周圍添加景物(請個別幼兒到黑板上添畫)

　　4、請bear點評幼兒的作品并請幼兒用完整的語言表達(如：我畫了一個紅色的大太陽…)bear給予肯定和表揚

　　三、結束部分：幼兒和bear一起演唱歌曲I’m so happy!結束

　　四、活動延伸：請沒有完成作品的小朋友，在區(qū)角活動時間將畫繼續(xù)豐富，作品展覽

　　活動反思：本次活動我制定的是將英語、美術、語言活動相結合的綜合課程，教具準備充分、步驟明確，用豐富的肢體語言和夸張的表情吸引孩子們的注意力，幼兒的積極性很高，但語言組織不夠嚴謹，活動時間略長。