目的：

　　1、幼兒通過積極思維和探索，想出各種拍合影照的方法。

　　2、體驗成功的快樂。

　　準備：幼兒照片若干，圖片五幅，數碼相機一架，電視機，投影儀

　　過程：

　　一、交流照片

　　1、今天姚老師帶來了一些照片，你們想看嗎？

　　2、這張照片上的幾個小朋友是誰？他們在干什么？（逐一出示照片）

　　幾個小朋友在一起拍的照片，叫合影照。

　　老師把你們在幼兒園里的高興事都拍了下來，本領大不大？是呀！姚老師拍照的本領可大了，連動物園里的叔叔、阿姨也請姚老師去為動物們拍照呢！

　　3、（出示單個動物圖1、圖2）看看，姚老師為誰拍照了？（大象、小松鼠）大象和小松鼠是好朋友，它們還要拍一張合影照。

　　4、（出示兩個動物在一起的圖3、圖4）合影照拍好了，看看拍的怎么樣？為什么拍到了大象就拍不到小松鼠，拍到了小松鼠就拍不到大象？

　　二、想辦法并相互交流

　　1、那可怎么辦呢？怎樣才能讓兩個好朋友都拍到呢？（鼓勵幼兒大膽講述想出的辦法）

　　小朋友真會動腦筋想出了那么多辦法，這些辦法能行嗎？我們一起來看（出示圖 5 ）。

　　三、分享快樂

　　1、終于幫大象、小松鼠拍在一起了，你們高興嗎？

　　前幾天，我們去哥哥姐姐的教室參觀，發現他們都有一張全班的合影照，你們想不想也要拍一張呢？好，今天姚老師也來幫你們拍一張。

　　2、全班拍合影照

　　兩邊的小朋友拍不進怎么辦？前面的小朋友把后面的小朋友擋住了怎么辦呀？

　　3、展示照片，分享快樂。