一、教材簡(jiǎn)析

　　《一粒種子》是一篇常識(shí)性的童話，敘述了種子發(fā)芽出土的條件和過(guò)程。全文共9個(gè)自然段，用4個(gè)“挺一挺”，分4個(gè)層次來(lái)寫(xiě)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1.懂得種子發(fā)芽需要一定的條件，獲得一些簡(jiǎn)單的植物生長(zhǎng)的知識(shí)。

　　2.學(xué)會(huì)本課的12個(gè)生字，理解種子、泥土、暖和、舒服、蚯蚓、招呼、松土、泉水、熱鬧、突然、光明、世界等12個(gè)詞語(yǔ)的意思。

　　3.能用“熱鬧、也”各寫(xiě)一個(gè)句子。

　　4.會(huì)正確朗讀課文，能用自己的話說(shuō)說(shuō)種子怎樣才能鉆出地面。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　?、逭n前準(zhǔn)備

　　幻燈、錄音機(jī)、掛圖,自制小黑板。

　?、娼虒W(xué)目標(biāo)

　　1.初讀課文，讀正確，讀流利，了解課文大意及種子發(fā)芽需要溫度、水分、空氣這些條件，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)的興趣。

　　2.學(xué)習(xí)文中“泥、舒、蚯蚓、招、鉆、挺”7個(gè)生字及“泥土、挺一挺，舒服、招呼”等詞的意思。

　　㈢教學(xué)過(guò)程

　　1.激發(fā)興趣，提示課題。

　　出示兩個(gè)試管，觀察異同，導(dǎo)入課文：一粒種子

　　2.初讀課文，了解大意。

　?、怕?tīng)錄音讀課文，圈生字，劃新詞。

　　⑵自由讀：要求讀正確，讀流利，并標(biāo)上小節(jié)號(hào)。

　　⑶檢查：a.生字讀音，b.文章節(jié)次，c.指名讀課文。

　　3.結(jié)合課文，學(xué)習(xí)生字。

　?、艊L試學(xué)習(xí)“挺”。

　?、僬页鑫闹行蜗髮?xiě)出種子發(fā)芽動(dòng)作的詞？（挺一挺）并說(shuō)出重要意思。

　?、趯W(xué)生字“挺”，認(rèn)識(shí)字形。

　?。粒吙椿脽暨吿崾緦W(xué)法：a.仔細(xì)觀察，b.分析結(jié)構(gòu)，c.找重要筆畫(huà)，d.寫(xiě)一寫(xiě)。

　?。拢鶕?jù)學(xué)習(xí)方法，嘗試學(xué)習(xí)“挺”。