一、 教材分析：

　　1.輯指導(dǎo)思想

　　⑴本課是一節(jié)繪畫創(chuàng)作課，屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。在讓學(xué)生認(rèn)識大與小、高與矮的基礎(chǔ)上，通過對比的表現(xiàn)方法將兒童眼中的魔法世界自由的呈現(xiàn)在我們眼前。通過繪畫活動培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)造能力、表現(xiàn)能力。

　　⑵在學(xué)習(xí)方法上應(yīng)當(dāng)偏重與討論式的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生通過語言上的交流表達(dá)自己豐富的幻想世界，分享想象帶來的無窮樂趣。通過語言交流可以激活學(xué)生的興奮點(diǎn)，聯(lián)想到更有創(chuàng)意的構(gòu)思。

　　⑶在教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生思路時可以引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的生活內(nèi)容入手進(jìn)行想象，也可以從他們的嗜好入手。如：喜歡的童話故事、科學(xué)幻想等入手。這需要教師對學(xué)生非常了解。

　　2.教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)

　　⑴顯性內(nèi)容與目標(biāo)

　　應(yīng)知：讓學(xué)生認(rèn)識大與小、高與矮的特征及相對性。

　　應(yīng)會：嘗試用對比的方法表現(xiàn)大小與高矮的區(qū)別。

　　⑶隱性內(nèi)容與目標(biāo)

　　通過創(chuàng)作活動，培養(yǎng)學(xué)生大膽想象、創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)與人交流的能力和分享快樂的意識。

　　3.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：表現(xiàn)大小、高矮的對比關(guān)系，進(jìn)行大膽而豐富的想象，表現(xiàn)出有情趣的內(nèi)容。

　　難點(diǎn)：敢于大膽想象，表現(xiàn)出有情趣的內(nèi)容。

　　4.學(xué)習(xí)材料

　　水彩筆、油畫棒、16開彩紙、16開白紙、自己最喜歡的故事書。

二、 教學(xué)設(shè)計(jì)：

1、 教學(xué)活動的方式與教學(xué)方法教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動教學(xué)媒體教學(xué)意圖

　　一、認(rèn)識大小

　　二、啟發(fā)想象

　　三、表現(xiàn)技巧

　　四、造型表現(xiàn)1.出示一張半開白紙。

　　誰會用線條畫一棵簡單的樹？

　　誰能用線條簡單的畫出一棵巨大的樹？

　　請畫在這張紙上。