第一課時

　　一、教學目標：

　　1、 認讀15個生字，會寫10個生字

　　2、 正確、流利地朗讀課文

　　二、教學重難點：

　　1、 認讀本課生字15個，會寫10個生字

　　2、 能正確讀文，了解大致內容

　　三、教學準備：

　　字卡、錄音機、磁帶

　　四、教學過程：

　　（一）導入：今天我們再結識一位小英雄——江凡（板書課題）

　　（二）問：讀了課題，你想知道什么？

　?。ㄈ┞犱浺簦毫私獯笾聝热荩吙催呑⒁庹J真聽自己不認識的字的讀音

　?。ㄋ模┥杂勺x文，劃出不認識的字，想辦法解決

　?。ㄎ澹┙M內相互交流，對一些難記的字小組合作討論怎樣記住它。

　　（六）向大家介紹好的識記方法（每組派代表介紹2個）

　?。ㄆ撸┯螒颍盒∶鄯洳擅郏ɑǘ浜竺娴脑~：火焰、迅速、蔓延、咳嗽、驚慌、摸索……）

　?。ò耍y讀：見字組詞

　?。ň牛┓謩e讀課文（七個學生）

　　（十）指導寫字

　　1、 生觀察、指出易錯字：

　　2、 重點指導：商：里面是“八”“口”不是“古”

　　焰：右下是“臼”

　　迅：筆順要強調

　　慌：右邊部分中間是“亡”

　　逃：筆順應強調，練習變字小魔術“桃、跳”

　　3、 學生讀讀寫寫：

　?。ㄊ唬┳鳂I：

　　1、 生字、詞

　　2、 讀課文

　?。ㄊ┌鍟O計及課后隨筆：

　　江凡

　　商 焰 迅 慌 逃

第二課時

　　一、教學目標：

　　1、 學習江凡熱愛生活，熱愛生命，遇事冷靜機智。

　　2、 通過課文學習，使學生懂得遇到危險情況要鎮靜機智。