一、教學(xué)目標(biāo):
1.能正確、流利、有感情的朗讀課文;
2.認(rèn)識(shí)本課的13個(gè)生字,理解由生字組成的詞語;
3.讀懂這則故事,了解文中螞蟻逃生的方法,感悟其中蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。
二、教學(xué)重難點(diǎn):
了解文中螞蟻逃生的方法,感悟其中蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、圖片、詞卡
四、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)
五、教學(xué)過程:
(一)談話導(dǎo)入,揭示課題:
同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:第17課——生命的壯歌,請(qǐng)大家齊讀課題……想一想,這篇文章所寫的內(nèi)容應(yīng)該與什么有關(guān)?由“壯”字可看出,所描寫的場面一定非常的——(浩大)……
課文贊美的是誰呢?普普通通的螞蟻,身體只有米粒般大小,給你的印象怎么樣?可是,自從聽了這個(gè)故事之后,螞蟻在作者的心目中變得高大起來,你們想知道是為什么嗎?
(二)初讀課文,整體感知:
1.自讀課文:
請(qǐng)同學(xué)們自由地讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通課文,難讀的地方多讀幾遍。想一想,課文寫的是一個(gè)什么樣的故事?
生讀:……
2.檢查詞句:
火舌 火海 火神
舐動(dòng) 肆虐
焚燒 燒焦 灼焦 焦臭
①讀第一行,你發(fā)現(xiàn)什么?(火勢越燒越大)
②讀第二行,你又發(fā)現(xiàn)什么?(舐動(dòng)形容火苗亂竄;肆虐指大火瘋狂、任意逞兇)
③第三行,你發(fā)現(xiàn)了什么?(與火有關(guān)……)
④這三組詞語,讓你仿佛看到了什么樣的畫面?(……)
⑤同學(xué)們看到的畫面,其實(shí)就是這些句子所表達(dá)的意思,我們一起來讀一讀:
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