【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解過(guò)春節(jié)的有關(guān)常識(shí)和傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2.體會(huì)和感受春節(jié)的熱鬧和歡樂(lè)。
3.喜歡過(guò)春節(jié),并在春節(jié)活動(dòng)中過(guò)得快樂(lè)、文明、安全。
4.對(duì)春節(jié)中的一些現(xiàn)象和習(xí)俗產(chǎn)生探究的愿望和初步行為。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1.在家長(zhǎng)幫助下收集有關(guān)春節(jié)的年畫(huà)、對(duì)聯(lián)、年歷畫(huà)、小燈籠、過(guò)年買(mǎi)的小玩具、裝壓歲錢(qián)的紅包、過(guò)年拍的照片……上課時(shí)帶來(lái)。
2.查詢、回憶春節(jié)有哪些與平時(shí)不同的活動(dòng);在春節(jié)活動(dòng)中發(fā)生過(guò)哪些事故。
【教學(xué)過(guò)程】2課時(shí)
第一課時(shí) 春節(jié)的知識(shí)、習(xí)俗
活動(dòng)一:春節(jié)物品展示會(huì)
1.學(xué)生把收集到的物品擺放在“展臺(tái)”上。
(展臺(tái)由課桌拼搭而成,根據(jù)物品多少、大小而定“展臺(tái)”大小。)
2.由提供物品的同學(xué)進(jìn)行介紹、說(shuō)明,可以是物品的來(lái)歷、收集的方法與經(jīng)過(guò),物品的用途、含義等。如果提供人介紹不清,可以由其他人或老師代為補(bǔ)充說(shuō)明。對(duì)收集得好、介紹得清的同學(xué)要及時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)和夸贊,特別對(duì)那些收集方法奇妙的同學(xué)更要如此。
(注:建議教師做好充分的課前準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能開(kāi)設(shè)自己專門(mén)的展臺(tái)。)
活動(dòng)二:春節(jié)探秘
1.探究關(guān)于春節(jié)的時(shí)間。同學(xué)匯報(bào)、教師板書(shū):春節(jié)──正月初一
(注:學(xué)生匯報(bào)時(shí)要說(shuō)明掌握、了解到這個(gè)時(shí)間的方法、途徑,有必要的還可以出示物證,如歷書(shū)等,教師也應(yīng)做相應(yīng)準(zhǔn)備。)
2.了解關(guān)于春節(jié)的傳說(shuō)。以開(kāi)故事會(huì)或聽(tīng)故事錄音的方式進(jìn)行。要努力讓學(xué)生把搜集、查詢到的有關(guān)年的傳說(shuō)介紹出來(lái),越多越好。
3.關(guān)于年的探究。比如,讓學(xué)生探究為什么元旦叫過(guò)年,春節(jié)也叫過(guò)年?元旦是哪一天,春節(jié)又是哪一天?
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