第一課時(shí)

學(xué)習(xí)目的：

　　1、掌握全文思路。

　　2、品味精彩語言。

　　3、指導(dǎo)訓(xùn)練朗讀。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：整體把握全文思路，積累語言。

學(xué)習(xí)難點(diǎn)：指導(dǎo)訓(xùn)練朗讀

教具： 幻燈機(jī)

學(xué)習(xí)過程：

　　1、老師范讀課文，學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。

　　2、學(xué)生各自放聲朗讀課文，然后解題。

　　3、作者為什么把紫藤蘿花比喻成瀑布，這寫出了紫藤蘿花怎樣的特點(diǎn)？

　　學(xué)生思考、討論、交流、明確。

　　提示：因?yàn)樽咸偬}花開得盛，從空中垂下，不見其發(fā)端和終極，所以像一條瀑布。這個(gè)比喻寫出了紫藤蘿花開得繁密的特點(diǎn)。

　　4、作者從哪幾個(gè)方面描寫盛開的紫藤蘿花的？（幻燈片投影）

　　學(xué)生思考、討論、交流、明確。

　　提示：從花多、花色、花香幾個(gè)方面描寫。

　　5、作者佇立凝望紫藤蘿瀑布涌起怎樣的感覺？（幻燈片投影）

　　學(xué)生思考、討論、交流、明確 。

　　提示：作者涌起的感覺是：忘卻心上的焦慮和悲痛，感受到精神的寧靜和生的喜悅。

　　6、從課文中找出全文的主旨句，并理解這句話的含義。（幻燈片投影）

　　學(xué)生思考、討論、交流、明確 。

　　提示：花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。含義是：人的一生沒有一帆風(fēng)順的，常會(huì)遇到坎坷，就像這花一樣，但是生命是永恒的。

　　7、學(xué)生齊讀課文第二段結(jié)束本課時(shí)。

作業(yè) ：①朗讀全文。

　　②背誦課文第二段。

第二課時(shí)

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、品味精彩語言。