Lesson 1 教學目標

　　1. 通過學習The Hare And The Tortoise（2）復習鞏固：

　?。?） 一般現在時的簡單語句及其動詞在第三人稱中的變化；

　?。?） 一般將來時的簡單表達；

　?。?） 感嘆句的結構及使用；

　?。?） 情態動詞must的功能。

　　2. 通過學習龜兔賽跑的故事，讓學生學習烏龜那種持之以恒，堅持不懈的精神，同時教育學生不要象兔子那樣驕傲、輕敵。

　　3. 猜謎語的形式鞏固單詞，同時提高學生的閱讀理解能力。

　　Lesson 2 教學目標

　　1. 通過對Introduce yourself中段落的閱讀，讓學生能仿照課文對自己及家庭的情況進行簡單介紹，從而提高學生的語言綜合表達能力。

　　2. 初步學習一些簡單的在公共場所的基本用語，并能在情景中應用；同時教育學生在公共場所要遵守公德。

　　Lesson 3 教學目標

　　1. 聽懂、復述本課第一部分的對話，能自如進行見面時的問候交流。

　　2. 能根據四幅圖所描述的內容，寫出四段小對話，并能在實際情境中運用。

　　3．能獨自完成Word puzzle。復習一些包含A, E, I, O, U的單詞，并能準確地拼讀出來，要求語音正確，語調自然。

　　4. 學唱歌曲The more we get together。