教學(xué)目標(biāo)：

　　1．國有大中型企業(yè)的地位，作用；國有企業(yè)的現(xiàn)狀；國有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)體制；企業(yè)的信譽(yù)和形象；企業(yè)的兼并和破產(chǎn)；國有企業(yè)改革的方針，高三政治復(fù)習(xí)教案。＆7 國有大中型企業(yè)的地位 、作用與國企改革_政治試題。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生的整體認(rèn)知能力、抽象思維能力、對材料的理解分析能力以及辯證思維能力。

　　3．懂得搞好國有大中型企業(yè)的重要意義以及基本原則，增強(qiáng)搞好國有企業(yè)的使命感、責(zé)任感和自信心。樹立信譽(yù)和形象意識。

教學(xué)重點(diǎn)：搞好國有大中型企業(yè)的意義；國企改革的途徑；樹立良好的企業(yè)信譽(yù)與形象的重要意義。

教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識國有企業(yè)面臨的困難與問題；正確認(rèn)識企業(yè)的兼并與破產(chǎn)。

教學(xué)方法：指導(dǎo)讀書法，講解法，討論法。

教學(xué)過程：

專題解析：國有大中型企業(yè)和農(nóng)業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的兩個“大頭”。近幾年高考主要是圍繞搞好這兩個問題的重大意義和具體措施這個中心進(jìn)行的。試題的共同特點(diǎn)是注重基礎(chǔ)知識、基本理論的考查，不單是考查某一方面的內(nèi)容，而往往與市場經(jīng)濟(jì)、所有制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等問題結(jié)合起來分析，體現(xiàn)出考查知識的綜合性。即使同一個知識點(diǎn)，但考查的角度也不同，具有很大的靈活性。

一、國有大中型企業(yè)的地位和作用

　　1、國有大中型企業(yè)的地位和作用國有大中型企業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱，尤其是現(xiàn)階段，我國存在多種所有制經(jīng)濟(jì)，國有大中型企業(yè)的支柱作用更顯得重要。

　　首先，國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵領(lǐng)域和重要部門中處于支配地位，對整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著決定性的作用。

　　其次，在國家財政收入主要來源的國有經(jīng)濟(jì)中，國有大中型企業(yè)的貢獻(xiàn)最大，為保證國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，發(fā)揮著重大作用

　　再次，國有大中型企業(yè)擁有雄厚的資產(chǎn)，具有一流的技術(shù)水平，較高的經(jīng)營管理水平和良好的企業(yè)素質(zhì)。

　　2、正確理解國大中型企業(yè)的地位和作用國有大中型企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮支柱作用，并不是以國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重不斷提高為條件的。實際上，在近幾年的經(jīng)濟(jì)體制改革中，國有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重是降低了。但由于公有制的主體地位沒變，因此國有經(jīng)濟(jì)仍占主導(dǎo)地位，國有大中企業(yè)的支柱作用沒有改變。

　　重難點(diǎn)分析▲ 搞好、搞活國有大中型企業(yè)的意義搞好、搞活國有大中型企業(yè)既是一個重大的經(jīng)濟(jì)問題，也是一個重大的政治問題

　　搞好、搞活國有大中型企業(yè)對于壯大國有經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，增強(qiáng)國家綜合國力，提高人民群眾生活水平具有重大的意義。

　　搞好、搞活國有大中型企業(yè)對于鞏固公有制的主體地位和社會主義制度，提高我國的國際地位，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，搞好社會主義精神文明建設(shè)，具有重大的現(xiàn)實意義。