教學目標：

　　1．國有大中型企業的地位，作用；國有企業的現狀；國有企業的領導體制；企業的信譽和形象；企業的兼并和破產；國有企業改革的方針，高三政治復習教案。＆7 國有大中型企業的地位 、作用與國企改革_政治試題。

　　2．培養學生的整體認知能力、抽象思維能力、對材料的理解分析能力以及辯證思維能力。

　　3．懂得搞好國有大中型企業的重要意義以及基本原則，增強搞好國有企業的使命感、責任感和自信心。樹立信譽和形象意識。

教學重點：搞好國有大中型企業的意義；國企改革的途徑；樹立良好的企業信譽與形象的重要意義。

教學難點：正確認識國有企業面臨的困難與問題；正確認識企業的兼并與破產。

教學方法：指導讀書法，講解法，討論法。

教學過程：

專題解析：國有大中型企業和農業是我國國民經濟的兩個“大頭”。近幾年高考主要是圍繞搞好這兩個問題的重大意義和具體措施這個中心進行的。試題的共同特點是注重基礎知識、基本理論的考查，不單是考查某一方面的內容，而往往與市場經濟、所有制、經濟結構等問題結合起來分析，體現出考查知識的綜合性。即使同一個知識點，但考查的角度也不同，具有很大的靈活性。

一、國有大中型企業的地位和作用

　　1、國有大中型企業的地位和作用國有大中型企業是我國國民經濟的支柱，尤其是現階段，我國存在多種所有制經濟，國有大中型企業的支柱作用更顯得重要。

　　首先，國有大中型企業在國民經濟的關鍵領域和重要部門中處于支配地位，對整個經濟發展起著決定性的作用。

　　其次，在國家財政收入主要來源的國有經濟中，國有大中型企業的貢獻最大，為保證國民經濟持續、快速、健康發展，發揮著重大作用

　　再次，國有大中型企業擁有雄厚的資產，具有一流的技術水平，較高的經營管理水平和良好的企業素質。

　　2、正確理解國大中型企業的地位和作用國有大中型企業在國民經濟中發揮支柱作用，并不是以國有經濟在國民經濟中的比重不斷提高為條件的。實際上，在近幾年的經濟體制改革中，國有經濟在國民經濟中的比重是降低了。但由于公有制的主體地位沒變，因此國有經濟仍占主導地位，國有大中企業的支柱作用沒有改變。

　　重難點分析▲ 搞好、搞活國有大中型企業的意義搞好、搞活國有大中型企業既是一個重大的經濟問題，也是一個重大的政治問題

　　搞好、搞活國有大中型企業對于壯大國有經濟，引導非公有制經濟的健康發展，增強國家綜合國力，提高人民群眾生活水平具有重大的意義。

　　搞好、搞活國有大中型企業對于鞏固公有制的主體地位和社會主義制度，提高我國的國際地位，推動經濟發展和社會進步，搞好社會主義精神文明建設，具有重大的現實意義。