【教學(xué)理念】在新課標(biāo)下的課堂教學(xué)注重以學(xué)生為本，知識在學(xué)習(xí)過程中生成，在活動中生成，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中生成，在學(xué)校、家庭、社會的多種學(xué)習(xí)資源交互作用中生成。

　　【對應(yīng)的課標(biāo)內(nèi)容】

　　“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品德”部分：“懂得文化的多樣性和豐富性，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往，尊重不同的文化和習(xí)俗?！?/p>

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　【情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)】尊重不同民族文化的價值，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往，擁有開放的胸懷、寬容的態(tài)度，克服面對文化差異而產(chǎn)生的不安和焦慮。

知識目標(biāo)】使學(xué)生了解文化的多樣性、豐富性，理解因文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異。

能力目標(biāo)】培養(yǎng)對“文化不同會導(dǎo)致行為方式差異”的理解能力，以及與不同文化背景的人交往的能力。

　【教學(xué)重點】了解文化的多樣性和豐富性。

　【教學(xué)難點】學(xué)會用正確的方法對待不同的文化差異。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　學(xué)生分組查找資料，分別是節(jié)日文化、飲食文化、服飾文化、標(biāo)志文化、世界文化遺址、國旗國花、語言文化，做成Powerpoint

　　教學(xué)過程：

　　導(dǎo)入：播放Flash、《恭喜》歌曲

　　從節(jié)日談起文化

　　活動一：世界文化薈萃：第一站、節(jié)日文化 第二站、飲食文化

　　第三站、服飾文化 第四站、建筑文化 第五站、世界文化遺址

　　第六站、國旗國花 第七站、各國語言（學(xué)生展示）

　　從世界文化薈萃，體驗世界文化的多樣性和豐富性。