一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識胖、喜等13個生字，會寫看、著等6個字；學(xué)習(xí)新偏旁刂。

　　2、正確、流利有感情地朗讀課文。

　　3、養(yǎng)成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和舉動。

二、教學(xué)重點、難點：

　　重點：認(rèn)字和朗讀課文。讓學(xué)生自讀、自悟，懂得文中蘊含的道理。

　　難點：養(yǎng)成尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和舉動。

三、教學(xué)特色：

　　本課教學(xué)以手為主線，圍繞全家人為什么這么喜歡蘭蘭的小手設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。教學(xué)中，以猜手、畫手導(dǎo)入課題，引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)全家人為什么喜歡蘭蘭的手。在解決問題的過程中認(rèn)識生字，通過學(xué)生自讀、自悟，明白文中蘊含的道理，讓學(xué)生體驗人與人之間相互的關(guān)愛，使課文蘊含的人文精神轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)學(xué)生良好行為養(yǎng)成的動力。

　　明理的目的在于導(dǎo)行，最后，教師又將學(xué)生的思緒拉回到自己的身上，請學(xué)生畫畫自己的小手，說說自己的小手現(xiàn)在能做什么？將來又能做什么？整個過程注重學(xué)生的參與性，有說有寫，有演有畫，學(xué)生真正成了學(xué)習(xí)的主人。

四、教學(xué)方法：

　　1、猜謎語。

　　2、角色表演。

　　3、板書示范。

五、課前準(zhǔn)備：

　　1、每個小朋友圖畫紙，印上六格田字格。

　　2、每生手持教師所編的小短文一篇。

　　3、制作配套課件。

六、教學(xué)時間：2課時

第一課時

課時目標(biāo)：

　　1、初讀課文，了解大意。

　　2、進行說話訓(xùn)練，會用喜歡說話。

　　3、認(rèn)識7個生字，會寫笑、著兩個字。

　　4、能有感情地讀好三句重點句子。