活動目標：

　　在老師引導(dǎo)下，進一步學(xué)習(xí)用看、摸、嘗等方式感知軟糖“軟”的特征。

　　知道要保護自己的牙齒，吃過糖后要及時漱口。

　　活動準備：

　　各種各樣的軟糖，事先洗干凈手。

　　活動過程：

　　（一）老師帶領(lǐng)幼兒圍著桌邊坐，用神秘的口吻引導(dǎo)幼兒猜猜這下面是什么？

　　1、 老師：小朋友！你們猜猜看，蓋布下面有什么？

　　（二）老師揭開蓋布，引導(dǎo)幼兒說出自己認識的各種各樣的糖果名稱。

　　1、老師：看！這里面藏著什么？

　　2、老師引導(dǎo)問問幼兒你們吃過這些糖果嗎？你知道他叫什么名字。

　　（三）老師請幼兒根據(jù)自己的喜好從盤中拿一顆糖，捏捏，看是什么感覺？

　　1、老師請每個幼兒從盤中拿一糖，再換一顆糖摸摸。

　　（四）老師啟發(fā)幼兒用品嘗軟糖的方法，感知軟糖是“軟”的。

　　1、老師：除了用手摸之外，還能用什么方法知道這顆糖是軟的？

　　2、老師引導(dǎo)幼兒品嘗軟糖。

　　3、老師引導(dǎo)幼兒說說吃軟糖是什么感覺。

　　（五）老師教育幼兒吃完糖要漱口，學(xué)會保護牙齒。