湘教版五年級上冊生命與健康常識教案第三課 快樂旅行
教學目標:
1、感受旅行中的快樂與收獲。
2、學習怎樣處理和預防旅行中發生的不愉快的事情,積累旅行常識,注意旅行中健康與安全,快樂旅行。
3、制定合理秋游計劃。
教學重點、難點:
學習怎樣處理和預防旅行中發生的不愉快的事情,積累旅行常識。合理制定秋游計劃。
教學準備:
訂書機、橙子皮、白紙若干、學生準備旅行照片
教學過程:
一、談話導入
1、同學們,今天我們剛認識,你們猜猜老師喜歡干什么?
生:喜歡讀書。
生:喜歡旅行。
2、那你們喜歡旅行嗎?
生:喜歡。
3、今天我們就去旅行。(板書:我們去旅行)
二、旅行真快樂
1、你們都去過哪里旅行呢?
生:我去過桂林。
生:我看過三峽。
生:我去過北京,登上了長城。
生:我去過張家界?!?/p>
2、你們在旅行中感到快樂嗎?(快樂)那就說說你們在旅行中發生的有趣的事情或者收獲,帶了照片的同學可以說說拍下這美好瞬間的過程,讓我們一起分享你的快樂吧。
生:媽媽帶我去桂林旅行,我們坐船穿行在漓江上,兩岸是連綿不斷的青山,江風吹來,心情特別舒暢。
生:去年,我和父母去張家界旅行,我看見那里的少數民族服裝很漂亮,就租了一套,穿在身上可精神了???,這就是我當時照的相片。媽媽說我真像一個苗族小姑娘。
生:有一次媽媽帶我去“世界之窗”,我看了海豚表演,還和海豚照了一張像。我摸了摸海豚,它的皮膚可真滑呀,感覺很舒服。我第一次知道海豚的皮膚這么滑?!?/p>
教師總結:旅行讓我們增長知識,磨練意志,旅行真好。
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