湘教版五年級上冊生命與健康常識教案第三課 快樂旅行

教學目標：

　　1、感受旅行中的快樂與收獲。

　　2、學習怎樣處理和預防旅行中發生的不愉快的事情，積累旅行常識，注意旅行中健康與安全，快樂旅行。

3、制定合理秋游計劃。

　　教學重點、難點：

　　學習怎樣處理和預防旅行中發生的不愉快的事情，積累旅行常識。合理制定秋游計劃。

教學準備：

　　訂書機、橙子皮、白紙若干、學生準備旅行照片

教學過程：

一、談話導入

　　1、同學們，今天我們剛認識，你們猜猜老師喜歡干什么？

　　生：喜歡讀書。

　　生：喜歡旅行。

　　2、那你們喜歡旅行嗎？

　　生：喜歡。

　　3、今天我們就去旅行。（板書：我們去旅行）

二、旅行真快樂

　　1、你們都去過哪里旅行呢？

　　生：我去過桂林。

　　生：我看過三峽。

　　生：我去過北京，登上了長城。

　　生：我去過張家界?！?/p>

　　2、你們在旅行中感到快樂嗎？（快樂）那就說說你們在旅行中發生的有趣的事情或者收獲，帶了照片的同學可以說說拍下這美好瞬間的過程，讓我們一起分享你的快樂吧。

　　生：媽媽帶我去桂林旅行，我們坐船穿行在漓江上，兩岸是連綿不斷的青山，江風吹來，心情特別舒暢。

　　生：去年，我和父母去張家界旅行，我看見那里的少數民族服裝很漂亮，就租了一套，穿在身上可精神了?？?，這就是我當時照的相片。媽媽說我真像一個苗族小姑娘。

　　生：有一次媽媽帶我去“世界之窗”，我看了海豚表演，還和海豚照了一張像。我摸了摸海豚，它的皮膚可真滑呀，感覺很舒服。我第一次知道海豚的皮膚這么滑?！?/p>

　　教師總結：旅行讓我們增長知識，磨練意志，旅行真好。