一、教學目標：

　　1、學習“酷熱、鋪天蓋地、美不勝收”等詞語。

　　2、有感情地朗讀課文，了解和田維吾爾族的民俗特點，感受維吾爾族人豁達樂觀的民族精神。

　　3、積累語言，學習文章準確的說明和生動的描述相結合的特點，領悟表達方法。

二、教學重點：

　　了解和田維吾爾族的民俗特點，感受維吾爾族人豁達樂觀的民族精神。

三、教學難點：

　　積累語言，學習文章準確的說明和生動的描述相結合的特點，領悟表達方法。

四、課時安排：

　　1課時。

五、教學準備：

　　歌曲《我們新疆好地方》。

六、教學過程：

　?。ㄒ唬﹦撛O情境，導入新課。

　　1、欣賞歌曲《我們新疆好地方》，看了視頻，說說有什么感受。

　　新疆是個美麗富饒的地方；維吾爾族人能歌善舞、熱情、漂亮等。

　　2、對維吾爾族除了我們所知道的這些，還有著許多饒有趣味的風俗。今天，我們就走進和田的維吾爾。（板書課題）

　　3、首先讓我們來了解一下和田，簡單介紹和田？課件出示

　　和田：位于新疆的最南端，古稱于闐（tián），意思為“產玉石的地方”，是新疆維吾爾人最為集中的一個地方，也是古絲綢之路的重鎮。和田以產玉、絲、地毯名揚中外，是著名的“玉石之鄉”“絲綢之鄉”“地毯之都”以及“瓜果之鄉”。著名的和田玉就產自這里?，F在我們就走進和田的維吾爾。

　　（二）整體感知，合作交流。

　　學生通讀課文，小組討論。課件出示。

　　1、通過課文，說一說你了解到了維吾爾族哪些風俗習慣。課件出示。