活動準備

　　1、換牙調查表

　　2、換牙課件

　　3、多媒體展臺

　　4、牙科醫生

　　5、環境布置

　　6、牙模一副、牙刷一把

　　活動目標

　　1、能關注自己身體的變化，感受到成長的喜悅。

　　2、知道乳牙和恒牙的區別，學習保護新長出來的牙齒。

　　3、了解換牙是一種正常的生理現象，不必擔心害怕。

　　活動過程

　　一、交流分享調查表，喚起幼兒換牙的體驗

　　1、幼兒交流討論調查表。

　　2、教師和幼兒一起談談為什么要換牙？

　　3、教師小結

　　二、教師引導幼兒討論，了解乳牙和恒牙的區別

　　1、引導幼兒說說自己換牙的過程。

　　2、幼兒看課件，了解乳牙和恒牙的區別。

　　3、教師小結。

　　三、教師引導幼兒學習正確保護新牙的方法

　　1、教師啟發幼兒討論應該如何保護新長出來的恒牙？

　　2、幼兒看課件。

　　3、教師小結。

　　四、教師幼兒向牙科醫生提問，了解有關牙齒的問題

　　五、慶?；顒樱河螒颉叭檠篮秃阊馈?/strong>

　　1、幼兒兩兩結伴玩“乳牙和恒牙”的游戲。

　　2、幼兒找客人老師玩游戲。兒童網站