教學目標:
1.通過看這文,了解黃山巖石的神奇,激發學生對祖國河山的熱愛之情。
2.培養學生的觀察能力、想象能力和表達能力。
?。常畬W會本課的生字、新詞。
4.有感情地朗讀課文,并選背其中的兩段。
教學重點、難點:
?。保虒W重點──把握2~5自然段的內容,體會黃山巖石之奇。
?。玻虒W難點──多數學生未去過黃山,利用電教手段幫助學生理解課文。
課前準備:
1.《黃山》錄像資料片。
?。玻嗝襟w課件。
?。常⌒涂ㄆ?。
教學時間:3課時
教學過程:
第一課時
一、聽記句子。
?。保拇ǖ亩朊忌斤L景秀麗,到處鳥語花香。
2.無錫的五里湖好像一面鏡子,清晰地映出藍藍的天,白白和云,紅紅的花,綠綠的樹。
二、整體感知,揭示課題。
?。保^渡:是??!我們的祖國山清水秀,風景非常美麗。今天,老師將帶你們一起去黃山風景區游覽。
?。玻翠浵?,范背課文。(多媒體顯示:填空)
3.完成填空,相機學習部分詞語。
指名完成填空。
生字詞正音。
理解詞意。
你看到了哪些秀麗神奇的景色?
?。矗R讀第1自然段。
5.指導背誦。
6.揭示課題。板書:黃山奇石
7.釋題。奇石就是指──(怪石)
奇石、怪石也就是說──(出示卡片:奇形怪狀的巖石)
?。福|疑。
看了課題,小朋友有什么問題提出來?
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