教學目的

　　1、學習陳述發言，語言簡法而得體，具有很大的感召力。

　　2、理解陳述發言，表達了中國人民對奧運的熱切期望。

　　教學重點、難點

　　1、語言簡法而得體。

　　2、有濃郁的文化氛圍。

　　教學時數:

　　一課時

　　教學過程

　　一、預習

　　解釋下列詞語。

　　盈余：收入中除去開支后剩余。

　　赤字：指經濟活動中支出多于收入的差額數字。簿記上登記這種數目時，用紅筆書寫。

　　生涯：指從事某種活動或職業的生活。

　　魅力：很能吸引人的力量。

　　二、導入

　　借助多媒體，播送北京2008年申奧成功的錄像，激發學生熱愛奧林匹克，熱愛北京的感情。

　　介紹奧林匹克運動會。（奧運會）

　　奧運會是世界性的綜合運動會。因古代希臘人常在奧林匹克舉行體育競技，1894年的國際體育大會決定把世界性的綜合運動會叫做奧林匹克運動會。第一屆于是896年在希臘雅典舉行，以后每四年一次，在會員國的某個城市舉行。

　　三、學習《國務院副總理李嵐清陳述發言》

　　1、

　　學生朗讀課文，概括各段大意。

　　明確：

　　第一部分（第1~3段），運用字數和句式大致相同的句子，組成排比

　　句，表達了中國對申奧和立場、態度和承諾。

　　第二部分（第4~5段），作關于奧運經費的保證，并表達中國人民對奧運的熱切期望。

　　第三部分（第6段）表達對世界客人的熱烈歡迎。

　　2、概括中心意思。

　　本文陳述了中國堅定支持北京申辦2008年奧運會的立場和實現諾言的態度，對經費問題作出了保證，并表達了中國人民對奧運的熱切期望。